兴学习之风除作风之弊办务实之事.docVIP

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兴学习之风除作风之弊办务实之事

兴学习之风 除作风之弊 办务实之事——省地税局开展党的群众路线教育实践活动综述 发布日期:2013-08-15 浏览次数: 381 字号:[ 大 中 小 ]   党的群众路线教育实践活动开展以来,省地税局严格按照中央要求和省委部署,以高度的政治自觉迅速行动、以强烈的责任感精心部署、以认真负责的态度深入开展,紧紧围绕为民务实清廉这一主要内容在“学”字上下真功夫、真下功夫——着力用强有力的思想理论武装头脑,切实增强全心全意为人民群众服务的宗旨意识;严格聚焦解决“四风”问题这一主要任务在“改”字上出实招、实出招——立说立改、即知即改,切实改进作风着力打造“群众满意工程”;统筹兼顾突出中心工作在“促”字上见真效、真见效—努力做到两手抓、两促进、两提高,确保教育实践活动和税收中心工作获得“双丰收”,取得了实实在在的成效。   一、突出学习教育正思想、提认识,切实为教育实践活动的深入开展打好基础   思想是行动的先导,理论是实践的指南,学习是进步的法宝。开展好教育实践活动,必须把深入学习作为首要任务,引导广大党员、干部紧密联系思想实际、改造主观世界,使理想信念更加坚定、宗旨意识更加牢固,以达到正思想、提认识、打基础的目的。   一是抓早,就是早谋划、早动员、早部署,以“早”来争取工作的主动。凡事预则立,不预则废。7月4日全省党的群众路线教育实践活动工作会议后,省局机关于当天就召开党组扩大会议,认真传达省委教育实践活动工作会议精神,深入学习中央和省委开展教育实践活动的有关文件,要求机关全体党员、干部特别是县处级以上领导干部要切实把思想和行动统一到中央的要求上来,统一到省委的具体部署上来,确保有序、有力、有效开展好活动;及时成立了以一把手为组长的教育实践活动领导小组,明确了第一责任人的领导责任,确定了领导小组成员的职责分工、并下设了办公室,为活动的开展提供了组织保障;研究制定了教育实践活动实施方案,明确了目标任务、方法步骤、要求等,重点在学习上做到了“三落实”,即:落实学习时间—制定了活动日程表、将学习活动实化到了天,落实学习内容——在重点学习“三本教材”的基础上、将学习活动实化到了党章、领导讲话等各个方面,落实学习对象——在突出抓好县处级以上党员、领导干部学习的同时,将学习活动实化覆盖到了全体党员、干部;迅速召开了教育实践活动动员大会,要求广大党员、干部把教育实践活动的重大意义置于服务纳税人、服务基层、服务全省经济转型跨越发展的“三个服务”上来认识,置于提高组织收入能力、队伍建设能力、依法行政能力、拒腐防变能力的“四个能力”上来谋划,置于把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求等“六个切实把握”上来落实。通过抓“早”争取了工作的主动权,为教育实践活动的深入开展起好了步。   二是抓实,就是形式实、措施实、载体实,以“实”来确保学习的成效。立身百行,以学为先。为了把学习抓深、抓细、抓实,确保以学习来提高对教育实践活动重要性的认识,进一步增强走群众路线的自觉性和坚定性,省局机关采取集中学与自学相结合、专题学与全面学相结合、辅导学与讨论交流学相结合等多种形式多样、措施灵活的学习方式,重点突出了集体学习活动。以党组中心组为“龙头”,先后6次组织省局10名地厅级党员领导干部进行集中学习、深入研讨、广泛交流。以机关党支部为平台,为方便学习将省局机关原来的9个党支部临时调整为6个,每个党支部每隔2天组织党员干部集中学习一次、每个星期集中研讨交流一次。以处室为单位,挤时间、抽空子定期或不定期地学;重点学习了中央和省委领导在教育实践活动工作会议上的讲话、省委在全省开展教育实践活动的实施意见、实施方案,每次学习活动每位党员、干部都能做到有重点、有目标的交流发言,深入领会和准确把握中央、省委精神,切实增强开展教育实践活动的针对性;为达到相互学习、彼此借鉴、共同提高的目的,结合工作实际进一步创新学习载体,在省局机关内外门户网站、《甘肃地税(周刊)》开设了学习专栏,及时编发活动情况简报,向系统内外随时反映工作动态、交流学习心得、展示学习成果;做到了“四有四落实”,即:有专门学习笔记、落实了学习篇目——每个党员、干部都记了10000字以上的学习笔记、都至少撰写了1篇学习心得,有专门学习专栏、落实了成果展示——内外门户网站学习交流专栏共登载党员、干部学习心得体会51次、《甘肃地税(周刊)》刊发学习进展情况8期26条、编发学习动态简报15期21篇,有专题研讨会、落实了交流活动——全体党员、干部集中研讨2次、6个党支部共开展教育实践“大家谈”活动10次、机关22个处室“面对面”交流学习心得31次。通过抓“实”切实达到了明认识、促提高和入脑入心的目的,受到了省委第16督导组的充分肯定。   三是抓带头,就是一把手带头、班子成员带头、党支部书记带头,以“带头”表率

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