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大学生寝室人际关系调查报告2
成都醫學院大学生寝室人际关系调查报告心理学系2014级思修第六组组长:周遥遥成员:艾春燕、乔鸿颖、苏艺蓝、余欣莓、许瑞宇2014年12月31日星期三目录一、调查研究背景.................................4...1、高校“班级”地位削弱.寝室地位的上升........4...2、大学生寝室人际关系问题日益突出.............5二、调查的目的与意义.............................6三、调查设计与实施...............................7...(一)调查的对象..............................7...(二)调查方法................................7...(三)调查内容及目标..........................7...(四)计划解决的问题..........................8...(五)问卷设计................................8...(六)调查实施时间............................8四、调查分析与结果...............................9(一)样本选取与结构..........................9(二)调查结果分析............................10.......1、影响你和室友关系的主要因素.............10.......2、室友需要帮助,你会怎么做...............11.......3、怎样对待寝室分帮结派现象...............11.......4、室友心情不好,你怎样做.................12.......5、室友不好习惯影响了你,你怎样做.........12.......6、和室友在课余时间经常聊天么.............13-2-…....7、怎样有利于室友间的相处…..............13…....8、你愿意和室友分享么…..................14…....9、什么情况导致矛盾多发…................14…....10、与室友发生摩擦,你会怎么做….........15…....11、原因分析…...........................15五、对策和建议…...............................15(一)加强教育引导,重视寝室文化建设…......15(二)加强交流沟通,培养学生自身修养…......16(三)加强服务意识,改进寝室管理模式…......16六、总结….....................................17附:大学生寝室人际关系调查问卷…...............17-3-调查研究背景高校“班级”地位的削弱,寝室地位的上升。我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所替代。近年来,随着我国高校招生制度的不断深化,招生人数不断增加,各种成人教育与自学考试教育方式的逐渐兴起和发展,高校的教室普遍已经不能满足一室一班的教学要求,因而,流动教室制度广泛被实行,传统意义上的“一室一班”的班级空间被打破。同时,高校本科教育改革的不断深入,学分制与第二专业的开设,全校性选修课不断增加,都使得原来传统“班级”的地位日益减弱。班级群体被淡化,而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。寝室是大学生一天中停留时间最长的地方,据统计,我国高校学生每人每天平均在寝室停留时间达到13-14个小时,扣除正常睡眠时间,每天有5-7个小时在寝室度过,寝室不仅是大学生生活和休息的场所,也是他们学习的园地,信息获取的窗口,思想交流的渠道,娱乐的天地,学生人生价值观的形成和变化在很大程度上受寝室氛围的影响,学生中的事端也往往发生在这里。寝室虽小,少则4、5人,多则7、8人,但它是大学生最直接参与人际关系的场所。“一屋不扫何以扫天下”,如何处理好寝室人际关系 ,越来越成为大学生处理人际关系的-4-一个极为重要的方面。那么,了解目前大学生寝室人际关系的现状,展开对大学生寝室人际关系的调查研究成了一个日益重要的课题。大学生寝室人际关系问题日益突出 近年来,在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。2003年云南大学“2.23”马加爵杀人案的直接导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突,寝室人际关系恶化。2013年4月16日,复旦大学研究生黄某经附属中山医院救治无效去世,而凶手却是黄某同寝室的林某。同为优秀的医学研究生,又同是室友,为什么不能好好相处,这就是寝室人际关系不和
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