课后提分练15 压强和浮力.doc

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课后提分练15 压强和浮力

课后提分练15 压强和浮力 A组 基础排查练 1.(2016·北京)如图所示的实例中,属于增大压强的是(  ) 解析 铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基;大型载重车装有很多车轮,是在压力一定时,增大受力面积减小汽车对地面的压强;书包背带较宽,是在压力一定时,增大受力面积减小书包对肩膀的压强,背书包时舒服些;切熟鸡蛋的钢丝很细,是在压力一定时减小受力面积来增大压强。 答案 D 2.(2016·漳州)一物体在弹簧测力计下,示数为8N,当它浸入水中时,示数为3N,此时物体所受的浮力为(  ) A.1N B.5N C.8N D.11N 解析 把物体浸入水里,所受浮力:F浮=G-F′=8N-3N=5N。 答案 B 3.(2016·百色)甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则(  ) A.甲杯盐水的密度较大 B.鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等 C.甲杯底部所受的液体压力较大 D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 解析 由图可知,同一只鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,根据浮沉条件可得:ρ甲=ρ蛋,ρ乙>ρ蛋;所以,乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度,故A错误。物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以,同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋的重力;因为浮力相同,F浮=G排=m排g,所以,鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等,故B正确,D错误。两杯中液面相平,乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度,根据p=ρgh可知,乙杯底所受的液体压强较大;两个杯子完全相同,则底面积相等,根据F=pS可知,乙杯底部所受的液体压力较大,故C错误。 答案 B 4.(2016·温州)半潜船可用来运输超大型货物,空载时漂浮于海面(如图甲);装载时需向船体水舱注水,船体重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙);待货物被拖到甲板上方时,排出水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙)。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3,则以下判断正确的是(  ) A.F1>F3>F2 B.F2>F3>F1 C.F3>F1>F2 D.F3>F2>F1 解析 据图可知,乙图中半潜船排开水的体积最大,其次是丙图,甲图排开水的体积最小,据F浮=ρgV排可知,液体的密度是相同的,乙图中船受浮力最大,其次是丙图,再次是甲图,即浮力大小关系是:F2>F3>F1。 答案 B 5.(2014·常州)航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇。浮沉艇静止时,漂浮在水面上,螺旋桨快速转动时,浮沉艇前进的同时能自行下潜。浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的(  ) 解析 根据流体流速越大的位置压强越小可知,只有当侧翼的形状上平下凸时,才会在螺旋桨快速转动时,使上方水流速度慢,压强大,下方水流速度快,压强小,从而产生向下的压强差,使浮沉艇前进的同时下潜。综上所述,只有B的形状符合要求。 答案 B 6.(2015·威海)如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形(  ) A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对 解析 图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同。 答案 B 7.(2015·丽水)压强计的结构如图所示,在“用压强计探究液体内部压强的 特点”实验中,用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜,可观察到压强计U形管左管液面比右管液面________。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时,改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是____________________________________________。 解析 用手指按橡皮膜,手指加在橡皮膜上的压强就由封闭在管内的气体根据帕斯卡定律来传递这个压强,而使左侧液面降低,右侧液面升高,U形管两侧液面出现高度差;把金属盒停在液体的某一位置,旋转旋钮改变金属盒的朝向,发现U形管中液面高度差不变,因此可得出:同一深度向各个方向压强相等。 答案 低 旋转旋钮改变金属盒的朝向 8.(2016·河源)某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的________,若该同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为________Pa。(g取10N/kg) 解析 鞋底有凹凸不平的花纹,是在

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