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判断: * 授课人: 鲁莉 北城中心小学 一天,熊大和熊二一起去超市买月饼,它们买到了4个大 。 每只熊分到( )个。 2 熊大说:“我要吃3个。”熊二说:“不行,我们应该分的一样多。” 你说它们应该怎么分? 分月 饼 第二天,熊大熊二又一起去超市买食物,这次,它们买到了2个大 ,它们每只熊可以分得( )个。 1 分月饼 第三天,他俩又一起去超市买月饼,只买到了1个大 两只熊傻眼了,应该怎么分呢? 每只熊分到( )个。 半 分月饼 没有平均分 平均分 1 - 2 把一个 平均分成2份, 读作:二分之一 一半 其中的1份就是它的 。 一半 1、 动手折一折,涂一涂,你能找到 手中长方形的 吗? 2、 完成后和同桌交流:你是怎么得 到它的 的? 1 2 1 2 ( ) ( ) ( ) × × ( ) √ √ 判断:涂色部分是不是整个图形的二分之一? 1 3 动手折一折,涂一涂,你还能 发现一个图形的几分之一? 用分数表示下面每个图里的图色部分。 1 3 1 6 1 9 1 8 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 9 7 5 4 16 9 10 7 58 12 读出下面的分数,并说出他们的分子和分母 ( ) ( ) ( ) 和电脑比赛:涂色部分可以用几分之几来表示? 3 8 2 9 1 4 把一个圆分成2份,每一份一定是这个圆的二分之一。 奥运五环 巧克力 你想到了几分之一? 1 3 1 3 1 3 1 5 * * *
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