【南方新课堂】2015年高考数学总复习 第十章 推理与证明课时检测.docVIP

第十章　推理与证明 第1讲　合情推理和演绎推理 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．观察(x2)′＝2x，(x4)′＝4x3，(cosx)′＝－sinx.由归纳推理可得：若定义在R上的函数f(x)满足f(－x)＝f(x)，记g(x)为f(x)的导函数，则g(－x)＝(　　) A．f(x) B．－f(x) C．g(x) D．－g(x) 2．(2012年江西)观察下列各式：a＋b＝1.a2＋b2＝3，a3＋b3＝4，a4＋b4＝7，a5＋b5＝11，…，则a10＋b10＝(　　) A．28 B．76 C．123 D．199 3．给出下列三个类比结论： (ab)n＝anbn与(a＋b)n类比，则有(a＋b)n＝an＋bn； loga(xy)＝logax＋logay与sin(α＋β)类比，则有sin(α＋β)＝sinαsinβ； (a＋b)2＝a2＋2ab＋b2与(a＋b)2类比，则有(a＋b)2＝a2＋2a·b＋b2. 其中结论正确的个数是(　　) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 4．图K10-1-1的三角形称为谢宾斯基(Sierpinski)三角形．在下图中，将第1个三角形的三边中点为顶点的三角形着色，将第k(kN*)个图形中的每个未着色三角形的三边中点为顶点的三角形着色，得到第k＋1个图形，这样这些图形中着色三角形的个数依次构成一个数列{an}，则数列{an}的通项公式为________________． 　…… 图K10-1-1 5．如图K10-1-2，在平面上，用一条直线截正方形的一个角，则截下的一个直角三角形按图K10-1-2(1)所标边长，由勾股定理，得c2＝a2＋b2.设想把正方形换成正方体，把截线换成如图K10-1-2(2)所示的截面，这时从正方体上截下三条侧棱两两垂直的三棱锥O－ABC，若用s1，s2，s3表示三个侧面面积，s4表示截面面积，则你类比得到的结论是__________________． (1)　　　　　　　(2)图K10-1-2 6．已知cos＝，coscos＝，coscoscos＝，…，根据以上等式，可猜想出的一般结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 7．(2012年广东汕头一模)观察下列一组等式：＋2＝4；×2＝4；＋3＝；×3＝；＋4＝；×4＝；…，根据这些等式反映的结果，可以得出一个关于自然数n的等式，这个等式可以表示为_______________________________________________． 8．(2013年广东)设整数n≥4，集合X＝{1,2,3，…，n}．令集合S＝{(x，y，z)|x，y，zX，且三个条件xyz，yzx，zxy恰有一个成立}，若(x，y，z)和(z，w，x)都在S中，则下列选项正确的是(　　) A．(y，z，w)S，(x，y，w)S B．(y，z，w)S，(x，y，w)S C．(y，z，w)S，(x，y，w)S D．(y，z，w)S，(x，y，w)S 9．(2012年福建)某同学在一次研究性学习中发现，以下5个式子的值都等于同一个常数． ①sin213°＋cos217°－sin13°cos17°； ②sin215°＋cos215°－sin15°cos15°； ③sin218°＋cos212°－sin18°cos12°； ④sin2(－18°)＋cos248°－sin(－18°)cos48°； ⑤sin2(－25°)＋cos255°－sin(－25°)cos55°. (1)试从上述5个式子中选择一个，求出这个常数； (2)根据(1)的计算结果，将该同学的发现推广为三角恒等式，并证明你的结论．  第2讲　直接证明与间接证明 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．等差数列{an}中，是一个与n无关的常数，则该常数的可能值的集合为(　　) A．{1} B. C. D. 2．要证：a2＋b2－1－a2b2≤0，只要证明(　　) A．2ab－1－a2 b2≤0 B．a2＋b2－1－≤0 C.－1－a2b2≤0 D．(a2－1)(b2－1)≥0 3．若a，b，c是不全相等的实数， 求证：a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ac.其证明过程如下： a，b，cR，a2＋b2≥2ab，b2＋c2≥2bc，a2＋c2≥2ac. 又a，b，c不全相等，2(a2＋b2＋c2)≥2(ab＋bc＋ac)， a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ac.此证法是(　　) A．分析法 B．综合法 C．反证法 D．分析法与综合法并用 4．如下是证明－1－的过程，其证法是(　　) 要证－1－， 只需证＋＋1， 即证(＋)2(＋1)2， 即证，即证3511.3511显然成立，－1－. A．分析法 B．综合法 C．间接证法