【课堂新坐标】2013-2014学年高中地理 第3章 第4节 数字地球课后知能检测 湘教版必修3.docVIP

【课堂新坐标】2013-2014学年高中地理 第3章 第4节 数字地球课后知能检测 湘教版必修3 一、选择题 1．数字地球的核心技术包括(　　) ①遥感技术　②全球定位技术　③地理信息系统 ④现代通信技术 A．①②③　　　　　　　　B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】　GIS、RS、GPS总称3S技术，作为数字地球的核心技术。GIS、RS、GPS为数字地球的建设提供技术支持。 【答案】　A 专家认为，“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻技术的深化，是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合，实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成，从而对全球化问题进行广泛研究。最近欧盟计划发射30颗卫星，建立地球定位系统。这样，飞机、轮船、汽车等交通工具和人们的野外活动，如探险、考察和旅游都可通过与地球定位系统的链接，确定自己的准确位置。据此回答2～4题。 2．通常确定地球上任何一点的地理位置应该具备的三个数据是(　　) A．经度、距离、海拔 B．经度、纬度、海拔 C．纬度、相对高度、距离 D．到两极、赤道的距离和等高线 3．在地图上表示方向的方法，你认为较准确的是(　　) A．有指向标 B．经纬网 C．既无指向标又无经纬网 D．面对地图，上北下南、左西右东 4．数字地球的组成除了对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)外，还包括(　　) A．DOS B．WPS C．地理信息系统 D．汉字处理系统 【解析】　第2题，每一个地点都可以由经度、纬度和海拔来确定。第3题，有经纬网的地图能较准确地表示方向。第4题，数字地球是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻技术的深化，是对地测绘系统(EOS)、全球定位系统(GPS)与地理信息系统(GIS)的综合，实现地球圈层间物质流、能量流与信息流数据的集成，便于对全球化问题进行广泛研究。 【答案】　2.B　3.B　4.C 新浪网2012年7月1日消息　国家测绘地理信息局日前印发了《测绘地理信息发展“十二五”总体规划纲要》，目标是到2015年，建成数字中国地理空间框架和信息化测绘体系。规划还提出，争取把地理信息产业纳入国家战略性新兴产业规划。据此完成5～8题。 5．应用网络技术可能对国家安全构成的直接威胁是(　　) ①在互联网上存在着许多很容易扩散的计算机病毒　②敌对势力利用网络散布谣言，扰乱社会秩序　③外国情报机构可以利用网络技术窃取国家机密　④网上黑客经常破坏一些计算机网站 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 6．“数字中国”的出现意味着(　　) A．科技创新日益全球化 B．科学技术是先进生产力的集中体现 C．科技的发展离不开雄厚的经济实力 D．任何科技都是为政治服务的 7．数字国土的重要基础是(　　) A．遥感技术 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．高速宽带网的建设及其传输速度 8．数字国土的最大特征与依据是(　　) A．虚拟现实技术 B．分散式存储 C．全球网络 D．高分辨率卫星影像 【解析】　第5题，答题的关键是“对国家安全的直接威胁”，计算机病毒和网上黑客对所有计算机都有危害，其对国家的危害往往是间接的。第6题，“数字地球”集中了很多当前最新技术，而新技术是生产力进步的重要体现。第7题，数字国土的实现需要大规模的存储空间，把信息分开存储到全球各地的计算机，使用时迅速从各地的数据库中调出来，因此，高速宽带网络的建设及其传输速度是建立数字国土的重要基础。第8题，数字国土的最大特征与依据是虚拟现实技术，虚拟现实是计算机虚拟的三维环境，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。 【答案】　5.C　6.B　7.D　8.A (2012·聊城模拟)“数字校园”是“数字地球”的具体利用与体现，读数字校园的应用图，回答9～11题。 9．“数字校园”是指(　　) A．对校园内所有信息资源的数字化 B．远程教育和网上学校 C．计算机辅助地理教学 D．建设虚拟学校 10．“数字校园”的思想核心是 (　　) A．信息资源的数字化 B．建设网上学校 C．发展远程教育 D．减轻师生的课业负担 11．未来借助于“数字校园”技术，有关地理教学的变化的说法，不正确的是(　　) A．不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球 B．对于区域的学习，利用声音识别系统就能够得到关于行政区范围、动植物物种等信息 C．课堂上不需要老师，学生完全靠计算机自学 D．想要了解有关地区更多的信息，可通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够看见 【解析】　第9题，“数字校园”是利用网络、通信技术对校园内的信息资源进行全面的数字化，通过整理加工，使这些信息资源能够有序地运转，从而更好地为教学、科研、管理和生活服务。第10题，把学校建设成既面向