《观察细胞中的DNA和RNA》说课.pptVIP

教学设计 复 习 巩 固 导 入 新 课 实 施 实 验 分析结果 得出结论 实 验 探 讨 共 同 学 习 再 探 究 复习巩固 导入新课 实验探讨 共同学习 实施实验 分析结果 得出结论 再探究 1、说出DNA和RNA中文全称； 2、写出核苷酸的结构简式； 3、分析DNA和RNA的不同。 复习巩固 导入导课 实验探讨 共同学习 实施实验 分析结果 得出结论 再探究 本着以教师为主导，学生为主体的原则。本实验以学生分组自主谈论、探究式学习为主。让学生对实验的具体操作进行设问与讨论。 复习巩固 导入新课 实验探讨 共同学习 实施实验 分析结果 得出结论 再探究 教师指导集体讨论得出结论 教师点评 自主学习，提出疑问，进行讨论 复习巩固 导入新课 实验探讨 共同学习 实施实验 分析结果 得出结论 再探究 本次试验的原理是什么？ 为什么漱口？ 生理盐水的作用？ 烘干玻片的目的？ 复习巩固 导入新课 实验探讨 共同学习 实施实验 分析结果 得出结论 再探究 水解中用8%HCl的作用？ 实验中缓水流冲洗，能直接用急水流吗？ 染色剂的使用有什么讲究吗？ 复习巩固 导入新课 实验探讨 共同学习 实施实验 分析结果 得出结论 再探究 教师随堂 指导实验 复习巩固 导入新课 实验探讨 共同学习 实施实验 分析结果 得出结论 再探究 真核细胞中DNA和RN