孟溪镇初级中学七年级语文上学期第4单元检测.docVIP

孟溪镇初级中学七年级上学期第四单元检测 语 文 试 卷 积累与运用 阅读与理解 写 作 总 分 第一部分：积累与运用【 28分】 【?????】1.下列加点字注音完全正确的一组是?（3分）? A.痴想（chī）?? 隐秘（ mì ）?? 凝成（níng） ? ?枯干（kū）?? B.啜泣（chuò） ? 耸立（sǒng）? 伫立（hù ）根据词义填上相应的语（）忍不住笑。??????【　　??　　（）。??????　　?????　　“厌烦”到“歌颂” ，当你的文章主题是要赞美某人或事物，但开始却先贬低对方，这种写法是 “先抑后扬”。 D．《礼记》、《仪礼》、《周礼》在历史上合称“三礼”。其中《礼记》又叫做《小戴礼记》。 【 】7．下列句子中没有语病的一项是（3分） A．能否彻底治理学校乱收费的现象，关键在于有关部门严格执法。 B．通过刻苦努力学习，使小明取得优异的成绩。 C．历史已经远去，时光仍在流逝，不变的却是千年的拳拳报国之情。 D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 8、仿照示例，完成句子。（3分） 示例：生命就要像蝉一样，即使短暂，也要积极面对，好好地活着。 生命 ， ， 。 【 】9.校园内种植了一片绿草地，但常遭践踏，学生会决定在草地边插上一块告示牌。请从下列告示语中选出最恰当的一句写在告示牌上。（3分） A、践踏草地，罚款10元。 B、在草地上行走，绝不是好学生！ C、严禁践踏草坪！ D、小草也有生命，请爱护每一棵小草！ 第二部分：阅读与理解【32分】 （一） 虽有佳肴虽有佳肴，弗食,不知其旨也虽有至道，弗学,不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。；。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半,”其此之谓乎?；。旨善困 B.《礼记》的内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼意，解释《仪礼》，记录孔子和弟子等的问答，记述修身作人的准则。 C. “虽有佳肴，弗食,不知其旨也不知其旨不知其善 ，再写 ，最后写 的顺序来描绘紫藤萝 花，并写出了紫藤萝花的 、 、 。（每空限填两个字）【6分】 【 】14.表达方式不同的一项是（4分） A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B.从未见过开得这样盛的藤萝。 C.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D.颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 【 】15.修辞手法不相同的一项是（3分） A.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 B.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ C.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。 D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。 【 】16.对“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是（4分） A.我不只是看到，也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。 B.紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福，也让我干渴的心田得到了滋润。 C.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。 D.紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。 17.从上文中选出你最喜欢的一句或一段话，把它工整的抄写在下面，并说明喜欢它的理由（3分） 理由： 18.写作【40分】 “欣赏自己“就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满快乐，充满希望。有人说，一个不懂得欣赏自己的人很难快乐的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有有了充满希望的心才会扬帆起航。 请以“欣赏自己“为题写一篇文章。 要求：（1）要结合自己的经历，写出真实的感受；（2）体裁诗歌除外；（3）500字左右。 ………………………………………………装…………………………订……………