孩子们是祖国的希望.docVIP

如何使孩子健康成长 下杨中学：马铖 孩子们是祖国的希望，是世界的生力军，作为教师不但要为人师表，身先垂范，作出表率，而且更重要的是“传道、授业、解惑”。 尤其是作为一线的小学教育教学工作者，不仅要德才兼备，更重要的是培养学生的养成教育，以健康成长为主要目的，使其向良性的轨道发展。 尊严 一个国家需要尊严，而一个人更需要尊严。《晏子使楚》这则富有哲理性的文章，可以说在我们国家是家喻户晓的，妇孺皆知的。晏子作为一名使者，面对楚王的飞扬跋扈，晏子自始至终针锋相对，决不妥协，不但出色的完成了出使的任务，更重要的是维护了国家的尊严及个人的自尊，使其当场不受嘲弄和凌辱。几千年来，一直受到人们的青睐、敬仰和膜拜。敬人者人皆敬之，尊重就是敬重别人。我想没有一个统一的标准筹码来衡量尊重，但起码在每个人的心目中尊重别人或被别人尊重是等价的。有一位学生，因一次家庭作业没有完成，老师就像开机关枪似的，不问青红皂白，劈头盖脸的责骂孩子，以至于孩子本来就有学习上的心理压力就在涂阴影，严重伤害了孩子的自尊，容易让孩子们产生厌学、弃学的恶性行为。相反，我们从正面的善待他们，淳淳教诲，循循善诱，尊重他们的人格，既摆事实，又讲道理，然后用《雪映》、《凿壁偷光》的故事教育，开导他们。同时还要有耐心，晓之以理，动之以情，只要在谈心中留意细节，转换角度，举一反三一，往往会起来事半功倍的效果。 谈心 如今的社会可以说是五彩斑斓，大放异彩的时代。“下海”的热潮风风火火，层出不穷，金钱的诱惑充满着魔咒，孩子们次的心理与日俱增，过于紧张的心理防线容易受到冲击、崩溃，往往会使他们走向歧途。某校的几名学生因闲暇攀比派头，开始把罪恶的手伸向自己的家，甚至左邻右舍，偷盗成性，这种悲剧愈演愈烈。作为我们面对此种情况，不要一棍子将其“击毙”异端。此时，应作全面深入的检查，掌握实情，用高度的责任心去关爱他们，力争将问题消除在萌芽状态。走进他们的内心世界，感受他们的处境，理解他们的思想，分析他们所作所为的原因，对症下药，因材施教，为其分忧解难，解除其后顾之忧，倾箱倒箧，展现高超的艺术技能，用一颗红心，换来满目喜色，硕果累累。 常识 美国心理学家詹姆斯有句名言“人性最深刻的原则就是希望别人常识”。不光是家长，更重要的是教师，能够精准的发掘学生的不同闪光点，进行赏识。时下，在校的独生子女占到了绝大多数，而家长盼子成龙、望女成凤的厚望有增无减。党和国家不断呼吁给孩子们减负，减轻孩子过重的心理压力，不要让孩子们在童年这个多彩的人生季节里，拖着疲惫不堪的身影，背上沉重的心理包袱。但好多人是忠言逆耳，听之任之，淡漠处之，放任自流。我不禁浮想翩翩：人们常言：得是一种浅拙的享受，而失却成为一种不可测的痛楚，孰不知得是一种寄生的滋生蔓延，而失却成了一道成功的风景线。十年树人，百年育人。要学会赏识孩子，学校原本是一个充满活力，充满阳光的育人场所，结果个别师者为了荣誉和利益，操之过急，恨铁不成钢，违背了欲速则不达的至理。相反，我们走进课堂，进入他们的生活视野，时时以赏识的眼光和行为激励他们，鼓动他们，使他们充满自信，充满希望，充满乐观。同时我们还要精神饱满，洋溢激情，语言规范，抑扬顿挫，口若悬河，滔滔不绝，用耳濡目染的事实教导和启迪他们，呈现我们的才华和人格魅力，一切为了孩子和为了孩子的一切，快乐着 孩子的快乐，让孩子明白，学习是自己的事情，任何人都帮不上忙。要想获得真知，只有靠自己的努力，才能拼打出自己的一片属于自己的明净天空，一个具有爱心的人，他不感觉到他的人生烦闷、平淡，一个睿智有才的人，他不会对是非善恶分辨不清。总之，竭泽而渔，不如授之以渔。我想：我们的事业将会蒸蒸日上，孩子们的前途将会阳光一片，灿烂妩媚。