中渡小学作风转变年和三评三改第三阶段实施方案.docVIP

中渡小学“作风转变年”和“三评三改”活动 第三阶段整改实施方案 “作风转变年”和“三评三改”活动整改提高阶段即深入整改、明确要求、破解难题是第三阶段工作的深化，又是对这次活动整体质量和效果的检验。为了深入扎实地做好这一阶段的工作，根据学校的实际情况，制订如下整改实施方案： 一、 总体要求 紧紧围绕“作风转变年”和“三评三改”活动的总体要求，针对查找出的问题，本着缺什么补什么、错什么改什么的原则，突出整改重点，制定整改措施，落实整改责任，解决实际问题，全面加强教师师德师风建设。 二、主要工作 要坚持整改与推动工作相结合，本次活动要达到四个标准：整改方案让群众参与、整改进度让群众知晓、整改过程让群众监督、整改效果让群众满意。深入整改、明确要求、破解难题阶段，要重点抓好以下几个方面的工作： l、制定具体整改方案。 每个教师要针对征求意见、查找问题阶段群众提出的意见、建议，认真制定具体整改方案。领导班子和教师都要结合各自实际，针对存在的突出问题，分别制定整改方案。一要明确整改重点。在对照检查的基础上，党支部和党员教师要结合实际，本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，切实解决教师在作风、纪律方面存在的问题。二要确定整改时限。对每一项整改措施，都要提出具体整改时间，明确整改要求。三要落实整改责任。要明确分工，责任到人，加强督查，推动落实。四要严格审阅把关。领导班子整改方案要集体讨论研究，个人整改方案要经过学校审阅把关，防止流于形式。在本单位进行公示，接受群众监督，多数群众不满意的要进行修。 2、进行集中整改。 领导班子和党员教师要在全面整改的基础上，集中精力解决一至两个作风、纪律方面存在的突出问题。一要着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和热点难点问题，找出症结，明确责任。限期解决，真正让广大群众得到实实在在的实惠。二要针对不同情况抓好整改。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对由于客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，并积极创造条件逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠本校难以解决的问题，要加强协调，采取综合治理措施加以解决。 三、组织领导 １、领导带头。 领导要在深入整改、明确要求、破解难题阶段发挥模范带头作用，要增强搞好整改的主动性和责任感，带头制订整改措施，提出解决问题、改进工作的具体办法；带头解决存在问题，确保取得实效；带头办实事、办好事，确保此次活动成为群众满意工程；带头接受群众监督，搞好开门整改。 2、严肃纪律。 坚持正面教育、自我教育为主，对存在不良作风或纪律松弛的党员教师要深入细致地做好思想政治工作引导和帮助他们提高认识、正视问题、搞好整改。对教师作风问题突出、纪律松弛得不到及时整改的，要追究领导的责任；对严重不负责任、造成恶劣影响和后果的，要按照党风廉政建设责任制的规定，给予组织处理或纪律处分。 3、注重实效。 要在解决问题上下功夫，着力解决好教师个人存在的突出问题，解决好党组织存在的突出问题，解决好影响发展与稳定的突出问题；要在求真务实上下功夫，把作风纪律集中整顿活动与促进科学发展、着力改善民生、构建和谐社会紧密结合起来，与教师的作风表现和纪律观念实际紧密结合起来，坚持从实际出发制定整改方案，提出切实可行的整改措施；要在狠抓落实上下功夫，扎扎实实实实地办实事、解难题、促发展，不搞形式主义，不做表面文章，确保这次活动取得实实在在的效果。 根据本整改实施方案的要求，结合实际，认真制定切实可行的具体工作整改方案，切实做好第三阶段的工作。 中渡小学 二O一二年九月十七日