第三节 凸透镜成像的规律作者李淑琴.pptVIP

第三节 凸透镜成像的规律 城郊中学 李淑琴 透镜分哪几种？（凸透镜、凹透镜） 如何辨别透镜？ 1、用手摸：中间厚，边缘薄的是凸透镜。中间薄，边缘厚的是凹透镜 2、用光照：让一束平行光垂直照射到透镜上，透镜另一侧出现亮斑的是凸透镜，出现阴影的是凹透镜。 3、看书上的字：字变大的是凸透镜，字变小的是凹透镜 透镜的几个常用术语及透镜的三条特殊光线 学习新知 探究凸透镜成像规律 合作探究 （学生分组实验） 课堂纪实 课堂纪实 课堂纪实 课堂纪实 课堂纪实 3、凸透镜成实像时，物距减小（或增大）时，像距如何变化？像的大小怎样变化呢？ 物距减小，像距增大，像变大。 物距增大，像距减小，像变小 1、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，物体经凸透镜成的像不可能的是 （ ） A、正立放大的虚像 B、正立缩小的虚像 C、倒立缩小的实像 D、倒立放大的实像 2、一凸透镜的f=15cm，要在光屏上得到倒立等大的像，应使物体到凸透镜的距离为 （ ） A、20cm B、30cm C、40cm D、50cm （1）、本节课在认识凸透镜特点的基础上探究凸透镜成像规律 （2）、凸透镜成像规律与物距有关 当u=f时， 不成像; 当uf时， 成正立、放大的虚像； 当fu2f时， 成倒立、放大的实像； 当u=2f时， 成倒立等大的实像； 当u2f时， 成倒立、缩小的实像 （3）、一倍焦距处是实像和虚像的分界点;二倍焦距处是缩小像和放大像的分界点（一倍分虚实，二倍分大小） 1、整理课堂笔记 2、复习画出凸透镜的三条特殊光线 3、课后完成练习册P33页的选择填空 * * * * 温故知新 焦点 F 光心 焦点 f 焦距 1、入射光线平行主光轴，折射光线过焦点 2、入射光线过光心传播方向不变 3、入射光线过焦点，折射光线平行主光轴 F ① ② ③ 点燃的蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 实验器材 * 凸透镜成像与 有关，随 的变化而变化 焦距 物距 实验总结 为了使蜡烛的像成在光屏中央，蜡烛、凸透镜、光屏 三者的中心应在同一高度 实验总结 * （动画演示） 物距 像距 成像的特征 u＞2f f＜v＜2f 倒立、缩小的实像 u=2f v=2f 倒立、等大的实像 f＜u＜2f v＞2f 倒立、放大的实像 u=f 不成像 u＜f 成正立、放大的虚像 规律总结 * 实验思考 3、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？ * F F f * 实验拓展 二倍焦距分大小 1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？ 一倍焦距分虚实 2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在 什么位置吗？ 实验拓展 课堂训练 B B * 课堂训练 3、如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f * a b c d e F F f 2f 2、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时， 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。 本节课收获 作业布置 *