北师大数学七年(上)1.5.pptVIP

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2017-05-26 发布于四川
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北师大数学七年(上)1.5.ppt

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学习目标1：学会从现实世界中抽象出平面图形，感受图形世界的丰富多彩。2: 在具体情景中认识多边形、扇形。 (学习重点) 1：阅读教材第28页内容，对多边形的特征加以描述:多边形都是由一些＿＿线段依次首尾相连组成的＿＿平面图形。 1：阅读教材第 30页议一议，了解弧、扇形的概念。2：认识生活中的弧、扇形。 * * 主备人 :富芳颍 2：阅读教材第29页做一做，找出多边形的边数与能分割的三角形个数之间的关系，并学会用自己的语言描述出来。 (先独立动手操作，后小组互相交流) （1）对于四边形，可以分成________个三角形。（2）对于五边形，可以分成_________个三角形。（3）对于六边形，可以分成_________个三角形。（4）对于七边形，可以分成_________个三角形。（5）对于n边形，可以分成__________个三角形。 1、从一个多边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成若干个三角形。你能找出什么规律呢？(先独立思考两分钟后，小组交流，两名组长汇报找到的规律） 2、从一个多边形内部的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，也可以把这个多边形分割成若干个三角形。你又能看出多边形的边数与分割成的三角形个数什么关系吗吗？四边形五边形六边形七边形 3、若这个点为边上除顶点外的任意一点呢？你又能找到什么规律呢？四边形五边形六边形七边形（动手画画，试试） * *