思法数学:1.1.1集合的含义与表示.pptVIP

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思法语录 学数学,磨脑壳! 要学好,靠拼搏! 有思法,苦也乐! 学习数学 要有浓厚的学习兴趣 要有顽强的拼搏精神 要有良好的学习习惯 学习习惯 良好的预习习惯 良好的听课习惯 良好的作业习惯 良好的纠错习惯 良好的自学习惯 学好数学 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢 数学是一个美丽的传说 它能给勇敢者以智慧 也能给勤奋者以收获 只要你懂得他的珍贵呀 山高那个路远也能获得… 具体操作 消化理解再做题 收集整理错题集 归纳总结出成绩 加深拓宽创奇迹 我祝愿 爱我的同学我爱的同学数学都好! * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 1. 正整数1, 2, 3, ?? ; 2. 中国古典四大名著; 3. 高10班的全体学生; 4. 我校篮球队的全体队员; 5. 到线段两端距离相等的点. 知识点 集 合 一般地,指定的某些对象的全体 称为集合,简称“集”. 1.集合的概念: 集合中每个对象叫做这个集合的 元素. 练习1.下列指定的对象,能构成一个集合 的是 ①很小的数 ②不超过 30的非负实数 ③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④?的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体 ( B ) A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ 练习1.下列指定的对象,能构成一个集合 的是 ①很小的数 ②不超过 30的非负实数 ③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④?的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体 ( B ) A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ 2.集合的表示: 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 3.集合与元素的关系: 集合常用大写字母表示,元素常用小 写字母表示. 2.集合的表示: 如果a是集合A的元素,就说a属于集 合A,记作a∈A. 如果a不是集合A的元素,就说a不属 于集合A,记作a?A. 3.集合与元素的关系: 例如:A表示方程x2=1的解. 2?A,1∈A. 4.集合元素的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. 4.集合元素的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-?x+?=0的解集为{1} 而非{1,1}. 4.集合元素的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-?x+?=0的解集为{1} 而非{1,1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 4.集合元素的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 如: x∈A与x?A必居其一. ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同 的. 如:方程 x2-?x+?=0的解集为{1} 而非{1,1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1,2},{2,1}为同一集合. 那么{(1,2)},{(2,1)}是否为同一集合? 4.集合元素的性质: 5.集合的表示方法: 5.集合的表示方法: 描述法、列举法、图表法 5.集合的表示方法: 问题1:用集合表示 ①x2-3=0的解集; ②所有大于0小于10的奇数; ③不等式2x-1>3的解. 描述法、列举法、图表法 6.集合的分类: 6.集合的分类: 有限集、无限集 6.集合的分类: 有限集、无限集 问题2:我们看这样一个集合: { x |x2+x+1=0},它有什么特征? 显然这个集合没有元素.我们把这样的 集合叫做空集,记作?. 6.集合的分类: 有限集、无限集 问题2:

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