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现代文阅读之开头段落地段落地作用
还丹一粒，点铁成金 至理一言，点凡成圣 ——宋 · 释道原《景德传灯录》 现代文阅读 结尾段落的作用 汉葭中学：代学美 17、文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（4分） [2012年重庆B卷] 17、最后一段在内容和结构上有何作用？请结合文章内容具体作答。（5分） [2014年重庆B卷] 17、联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。（4分） [2016年重庆B卷] 考题再现 有人认为文章最后一段可以删掉，并不影响文章的完整。你是如何认识的？请说出你的理由。（6分） 《王老四》 提问方式： 作者写xx段有什么作用（好处、效果、妙处）？ 提问变式： （1）为什么要写XX段内容？ （2）删去XX段可以吗？ 回顾已有知识经验，看谁能最快的说出结尾段有哪些作用？ 温故知新 ① 照应（回扣）题目；首尾呼应、呼应前 文；总结全文。 ② 画龙点睛、点明中心（主旨）、深化 （升华）主题（中心）。 尾段常见作用： ③ 意在言外、暗示主题、含蓄委婉、发人深 思、余味无穷（给人无限想象的空间）。 结构+ 答题思路 内容 学以致用 阅读材料，请从结构和内容上分析这几篇文章的结尾段落各有什么作用？ 展示提升 《果园快乐的时光》（5分） 【2014年重庆B卷】 内容上：点明了外婆的爱使他感到温暖、果园给予了他快乐的主旨，抒发了他对果园的喜爱之情。结构上：总结全文。) 《屋檐下游走的光阴》（4分） ①照应题目以及第二段，使文章结构更加严谨、完整；②卒章显志，点明主旨；③写出了异乡的城市里没有屋檐，故乡屋檐承载着我快乐的童年，美好的光阴；④直接抒情，表达了我对童年时光的怀念。 展示提升 《枯萎的蒲公英》（4分） 结构上：由联想回到现实，与开头照应。内容上：升华主旨，赞美母亲刚强坚毅 、无私奉献的品质；表达对母亲深深的思念。 展示提升 答题注意事项 1、掌握模式，灵活运用。 2、结合内容，规范作答。 结语 语文 训练 能力
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