三下信息技术进度计划(罗雅菊).docVIP

安 顺 市 实 验 学 校 2016～2017学年度第二学期 教 学 计 划 2017年3月1日 教材版本 贵州教育出社2009年版 年 级 三年级 学 科 信息技术 本年级学科组教师 罗雅菊 教学内容概述 本学期的教学内容，是继上学期的基础上，继续对三年级的学生进行基础知识的教学。 旨在让学生对信息技术的基础知识掌握更好。但有所不同的是，这学期的基础知识由上学 的纯理论，上升为基础上机操作，比如：Windows桌面更换、保存文件、文字编辑等等。 也就是说本学期是从纯理论的学习到上机操作为主的一个过渡学期。教学内容以操作系统 的基本操作为主。 教学目标阐述 本学期的教学目标，旨在让学生从上学期的理论学习转变到上机操作为主。上机的内 容是Windows的系统的基础操作，比如：Windows桌面更换、保存文件、文字编辑等等。 教学目标是让学生通过本学期的学习，将计算机的基本操作掌握熟练，打好基本功，为以 后的学习，作好铺垫。 教学重难点分析 重点：第3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13课 难点：第3、4、5、6、9课 本书的重难点集中在第3——13课 学生认知情况分析 通过上学期的学习，学生对信息技术的常识已经了解并基本掌握。如：什么是信息、 信息技术的发展、世界上第一台计算机的诞生等相关知识。并且上学期我也在理论课的基 础上适当的让学生进行简单的上机操作，因此，学生的基础知识掌握较好。 本学期教学进度安排 周次安排 教学内容 章节名称 知识点或能力要求 第一周 第1课Windows的桌面 认识Windows的桌面；学会调整任务栏 第二周 第2课桌面背景的更换 学习更换桌面上的墙纸；学会设置屏幕保护程序 第3课Windows的工具 能用控制面板进行系统的简单调整； 调整计算机时间和声音 第三周 第4课认识“我的电脑”（1） 认识Windows的文件管理系统； 学会在文件管理系统中查看文件的方法 第5课认识“我的电脑”（2） 学会复制、粘贴、新建和删除文件； 学会创建文件或文件夹的快捷方式； 能使用回收站找寻丢失的文件 第四周 复习前三周内容 前三周总共五课，复习练习，提高，巩固 第五周 第6课资源管理器 认识资源管理器；能给文件重新命名 第7课保存文件 学习新建文件的方法；能将文件保存到指定的位置 第六周 第8课用计算机写字 了解写字板的基本作用； 会使用全拼输入法在写字板中输入文字 第9课全拼输入法 使用全拼输入法输入汉字 掌握中文输入法的输入调整方法 本学期教学进度安排 周次安排 教学内容 章节名称 知识点或能力要求 第七周 复习前三周内容 前三周总共四课，复习练习，提高，巩固 第八周 第10课“智能ABC”输入法 了解智能ABC输入法； 能用智能ABC输入法输入汉字 第11课建立自己的文件夹 知道建立自己的文件夹的意义； 能根据要求创建自己的文件夹 第12课输入词组 学习利用中文输入法输入汉字； 掌握中文输入法输入词组的一些技巧 第九周 第13课让文字更漂亮 能更改文字的字体和字号 正确使用文字工具栏编辑文字 第14课文字编辑 能复制和粘贴文字；学会输入一些常用的文章 第十周 复习前三周内容 前三周总共五课，复习练习，提高，巩固 第十一周 第15课综合练习 学习能完整输入一段文字；会看图写话 第16课打印文件 学会进行打印设置；能正确使用打印功能打印文件 第十二周 复习、学生提问 总体复习，回答解决学生所遇到的问题 第十三周 复习、学生提问 总体复习，回答解决学生所遇到的问题 第十四周 复习、学生提问 总体复习，回答解决学生所遇到的问题 第十五周 复习、学生提问 总体复习，回答解决学生所遇到的问题 第十六周 期末测试 期末测试，得出成绩