2017年春四年级语文上册 第8单元 31《飞向蓝天的恐龙》课时练习（二） 新人教版.docVIP

31飞向蓝天的恐龙（2） 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。 一、拼音小关卡。 1.用“√”标出加点字的正确读音。 迟钝（tún dùn ） 繁衍（yán yǎn） 支撑（zhǎng chēng） 后裔（yī yì） 2.读拼音，写词语。 （1）动物园里有xiōng měng（ ）的老虎， bèn zhòng（ ）的黑熊，还有动作mǐn jié（ ）的猴子。 （2）这篇文章为我们miáo huì（ ）了一幅丰收的画卷。 二、词语游艺厅。 1.加偏旁组成新字再组词。 屯____（ ） 斩____（ ） 合____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） 2.根据意思写出词语。 （1）指多种颜色错杂而繁多耀眼。（ ） （2）指丝毫没有任何联系形容高兴到了极点事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。照样子，把句子写具体。 例：恐龙学会了飞翔。 一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。 恐龙具备了滑翔能力。 ________________________________________________________________________ 恐龙后代繁衍成了庞大家族。 ________________________________________________________________________ 亿万年前，一种________的恐龙脱离同类，飞向蓝天，________出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够________这一历史过程。随着越来越多____________的发现，他们离这一愿望的实现已____________了。 这段话表达了科学家们的美好愿望是什么？ ________________________________________________________________________ _____________________________________ 带羽毛　演化　重视　精美化石　越来越近　这段话表达了科学家们的美好愿望是：希望找到更多、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。 4