化学实验基本方法-长沙市第二十一中学.doc

化学实验基本方法(3) _______班______学习小组 姓名______________ 学习目标 1、知识与技能：掌握蒸馏、萃取操作的基本方法和基本技能。 2、过程与方法：通过蒸馏、萃取操作进一步掌握分离提纯的方法。 3、情感态度与价值观：建立提出问题、分析问题及解决问题的科学方法。 重难点 重点：蒸馏和萃取的实验操作和适用对象。 难点：萃取的涵义和萃取剂的选择。 学习情境创设：1、如何洗掉刚溅到衣服上的油汤？如何洗去粘在手上的油漆？ 2、纯净水就是蒸馏水吗？ 教法学法 【自主学习】阅读教材P7~9，并完成以下填空。 1．蒸馏 （1）原理：____________________________________________________________ （2）适用范围：_____________________________________ （3）举例：__________________________________________________ （4）蒸馏常见装置如右图：写出指定仪器的名称： a_________________； b__________________； c__________________； d . ⑸蒸馏的注意事项： ①蒸馏烧瓶中液体量不得超过容积的 ； ②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶 处； ③为防止 ，应在蒸馏烧瓶中加入几块 ； ④冷凝管中冷却水从 口进， 口出。先通冷凝水，再开始加热。 ⑤蒸馏温度不能超过 物质的沸点。 ⑥停止加热后，应继续通冷凝水，以冷凝冷凝管中的蒸气。 2．萃取 （1）定义：利用物质在__________________________里的____________不同，用_________ ________把物质从_____________________________________里提取出来，这种方法叫做萃取。 （2）萃取后需要进行__________操作将这两种液体分离开来。 3．分液 （1）适用范围：_____________________________________________________________ （2）仪器：___________________________ （3）举例：___________________________（4）使用分液漏斗的注意事项： ①使用分液漏斗前应______________________________________________； ②分液时，下层液体___________________，上层液体___________ 。 4.氯离子（Cl-）①查漏： ②混合振荡： ③静置： ④分液： 问题二：做萃取剂物质需要满足哪些条件呢？ 问题三：酒精能否用来萃取碘水中的碘？为什么？ 【当堂检测】 1．下列实验操作中错误的是（ ） A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热 B．蒸馏操作时，冷凝水从下口进、上口出 C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 2．选择一种溶剂将碘水中的碘萃取出来，这种溶剂应具备的性质是（ ） A．易溶于水，且不能与碘发生化学反应 B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解 C．不溶于水，且密度必须比水大 D．不溶于水，且密度必须比水小 3．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液 ②39％的乙醇溶液 ⑧氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ） A .分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C .分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 4．要提取食盐中的单质碘，你设计的最佳方法是C A.萃取 B.重结晶 C.加热升华 D.过滤 5. 下列实验设计中，能达到预期目的的是( ) A、将氯化钠和硝酸钾的混合物用溶解、过滤的方法分离 B、将氢气和氧气的混合气体通过灼热的氧化铜除去氢气 C、用碳酸钠溶液区分氯化钠溶液、氯化钡溶液及硝酸钙溶液 D、将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离 6. 水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，