2014届高考地理一轮复习（安徽专用）课件一个大洲和五个地区.pptVIP

[对点演练] (2013·成都七中高三月考)下图中的甲、乙、丙、丁所示地区都是灌溉农业区。读图回答(1)～(3)题。 (1)图中所示地区不属于世界著名产棉区的是(　　) A．甲　　　　　　　　　 B．乙 C．丙 D．丁 (2)图中所示地区不属于世界古代文明发祥地的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (3)图中所示地区共同面临的生态问题是(　　) A．土地荒漠化 B．水土流失 C．气候变暖 D．酸雨危害 解析：第(1)题，据图可知，甲图所示区域内的乌兹别克斯坦盛产棉花，有“白金之国”之称；乙为尼罗河流域，下游地区的埃及长绒棉著名；丙为西亚两河流域，主要有椰枣等经济作物；丁为南亚印度河流域，干流流经巴基斯坦，棉花是其主要的经济作物。故世界著名产棉区不包括丙地。第(2) 题，世界古文明发祥地有两河流域、古印度河流域、尼罗河流域等，排除甲。第(3)题，四地均以干旱、沙漠广布为主要地理环境特征，故共同面临的生态问题是土地荒漠化。 答案：(1)C　(2)A　(3)A 技能培养?专项提升 区域图的判读 典例应用 (2013·高考福建卷)下图为R河流域及周边地区图。结合材料回答下列问题。 R河塑造了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1600m。R河中上游地区年降水量约为250～500 mm，下游地区年降水量一般不足100mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程,促进了该国西部的城市和工农业的发展。 (1)与甲国西部沿海地区相比，R河沿岸地区工业较不发达，分析其原因。 (2)分析R河河口出现断流现象的人为原因。 【答题流程】　获取和解读地理信息： 【标准答案】　(1)R河中上游为重要的水源保护区，且流域生态环境脆弱，限制了工业发展；大部分地处内陆山区，水陆交通较为不便；城镇数量小，人口较少；技术水平低于甲国西部沿海地区。 (2)甲国西部地区的经济发展、人口增长对水的需求量不断增 大，R河梯级开发和引水工程截留了大量中上游来水，使下游的径流量减小，河口出现断流现象。 方法技巧 1．区域定位的常用方法 (1)根据经纬度及经纬网定位 (2)通过地理事物的轮廓形状定位 国家、地区都有自己特殊的轮廓特征，河流、湖泊也有自己的形状。 (3)根据周围地理事物的相对位置定位 有些地理事物可能一时辨认不出，但其周围事物可以作为判 断、推理的依据，通过对相对位置进行综合分析来定位。 (4)依据地理事物的分布规律来定位 例如，气候类型的分布规律，河流径流量变化的分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律，人口的分布特征等。掌握了地理事物的分布规律，再依据试题中的材料(文字、数据或图表)，就不难分析出地理事物所在的空间位置。 (5)特殊地理事物或区域景观定位法 例如：标志性建筑：中国的长城、埃及的金字塔、巴黎的埃菲尔铁塔等；还有热带雨林景观、热带草原景观、苔原景观等，这些都可以用来确定区域位置。 (6)用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断定位法 图中河流、山脉、等高线、沙漠等图例、注记；比例尺大小确定区域范围大小；考题中特殊的地名信息等。 2．区域图的分析方法 (1)从区域图提供的信息中提炼出构成该区域地理环境的自然地理要素(包括地形、气候、水文、植被、土壤、自然资源等)和人文地理要素(包括农业、工业、交通、城市等)的特 征。其方法一般为： ①通过对图中等高线、河流流向、等温线分布的判读，了解图示区域的地形特征。 ②通过气候分布规律，或对其气候资料进行分析，判断该区域的气候类型及其特征。 ③在了解该区域的地形和气候特征的基础上，了解该区域的水文、植被、土壤和自然带等特征。 ④通过对各自然要素特征的了解，进一步了解该区域的人文地理要素特征，如工、农业生产特征，人口、城市的分布特 点，交通特征及形成这些特征的自然条件。 (2)联系所学知识，分析该区域主要地理特征的成因： 由于组成某区域地理环境的各要素，通过大气循环、水循 环、地壳物质循环、生物循环等物质运动和能量交换相互联 系、相互作用，形成了不可分割的整体，因此，只要了解某一要素，就可以推知与其相联系的其他各个要素。 (3)结合环境特征，分析、评价人类活动的合理性： 人类的主观要求必须与环境的客观规律相适应，因时、因地制宜是人类活动必须遵循的基本原则。 对农业生产而言，不同的地形区适宜发展不同类型的农业，平原地区地势平坦、土层深厚，适宜发展耕作业；山地不便耕作、不易水土保持，但适宜发展畜牧业或林业。 对工业生产而言，从环境角度考虑，不同的工业布局，如空气污染严重的工业，应设置在最小风频的上风向或与常年盛行风向垂直的郊外；水污染严重的工业，应设置在远离水源及河流上游的地区；固体废弃物污染严重的工业，应远离居民区和农田。 随堂演练?同步测评 梯级巩固?课后落实