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- 2017-05-27 发布于浙江
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班会主题班会·行为习惯规范总结课件
遇到这样情况,你该怎么办? 自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办? 如果班干部也不在, 你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办? 身为值周班长,你发现本小组内 有人讲话,该不该记名警告? 如果你们小组的分已经是 倒数了,怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办? 班里某个人有不良的行为 习惯,而这个不好的习惯已经 影响了其他同学,但是老师还 没有发现? 你应该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办? 班里有同学损坏了公务,老师来 调查时谁也不说,一起帮助这位 同学掩盖事情真相,假如你是知 情者,但又碍于同学面子不好当面 站出来说,你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办? 你做作业时遇到难题,百思不得 其解,同学把做好的作业给你看, 你该怎么办? 遇到这样情况,你该怎么办? 你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相助”,放学后“收拾”那位同学,你该怎么做? 遇到这样情况,你该怎么办? 假如你的好朋友沉迷于上网 游戏,已经影响了正常的生活学习 作为好朋友的你该如何帮 助他呢? 中学生不良行为的危害 害自己 2.害家庭 3.害社会 千里之行, 始于足下; 万里鹏程, 始于习惯。 我们的誓言: 我宣誓: 从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生! 我坚信: 走入德胜我是好样的, 走出
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