数学会考数列不等式知识点..ppt

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数学会考数列不等式知识点.

二、证明一些数列是等差数列 * 1、如果a,b,c成等差数列,则称b为a、c的等差中项 a,b,c成等差数列 一、等差数列等比数列的通项公式: 2、等差数列通项公式: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 注: 其中p,q均是常数 当d0时,数列{an}是递增数列 当d0时,数列{an}是递减数列 当d=0时,数列{an}是常数列 P为公差 首项为p+q Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、等比数列的通项公式: 1、如果a,b,c成等比数列: 那么:a,b,c成等比数列 2、等比数列的通项公式: 称b为a、c的等比中项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、直接或间接运用公式法 等差数列的求和公式: 等比数列的求和公式: 还有一些常用公式: 三、等差数列和等比数列的求和公式: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.an与Sn的关系 若数列{an}的前n项和为Sn, 则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点内容 这些性质是推导不等式其他性质的基础,也是证明不等式的依据。 不等式的主要性质有: ①、对称性: 传递性:_________ ②、 ,a+c>b+c ③、a>b, , 那么ac>bc; a>b, ,那么ac<bc ④、a>b>0, 那么,ac>bd ⑤、a>b>0 那么 (条件 ) ⑥、|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b| Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 证明不等式的主要依据有: ① a -b>0 a>b, a-b<0 a<b ②不等式的性质; ③几个重要不等式: a2≥0 (当且仅当 时取等号); a2+b2≥2ab (当且仅当 时取等号,a,b∈ ); ≥ (条件 当且仅当 时取等号。 重点内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 证明不等式的方法: 1、求差比较法: “最基本的方法” (重点掌握) 2、综合法:“主要方法”(执因索果) 3、分析法:“常用方法”(特别注意格式,执果索因) 4、求商比较法:(一般了解) 重点内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一元二次不等式的解法 a、移项,使不等式右边为0;分解因式,保证x的系数为正;b、令各因式等于0,求出x; c、在数轴上按从小到大顺序标出每一个根,重复的根要重复标;d、画曲线(从右上角开始);e、写解集。 (数轴上方大于0,下方小于0,数轴上的

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