七年级语文第二学期教学计划.docVIP

七年级语文第二学期教学计划 本册教材共八个单元,总的教学目标是以学生语文素养的全面提高为核心,从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度提升学生的综合素质。培养学生热爱自然、热爱家庭、热爱生活、热爱科学、热爱传统文化的情感。 本学期将用十八周的时间完成教学任务。具体计划如下： 第一周： 第二周： 重点学习圈画的读书方法，继续学习比喻、引用等修辞方法。 了解散文、整散句的相关知识。 学习运用多种观察的方法。 第三周： 学习有感情地朗读课文，特别是在语调与语速方面培养学生朗读的能力。 掌握人物描写的基本方法（动作描写、语言描写、心理描写）。 第四周： 理解语言的概括性和深刻含义。 学习通过动作、语言和心理描写表现人物的方法。 学习说话的技巧与方法。说话注意语速和语调，初步学会在不同的语境中准确表达自己的感情。 第五周： 通过查阅相关资料，概述有关学习内容。 学习体会作品蕴含的丰富的精神内涵，能够领悟其精神实质。 认识名言警句及其在作品中的作用。 第六周： 了解并掌握古代文体“铭”、“说”的相关知识。 学习能够围绕主题进行有条理地发言的能力。 能够发现生活的闪光点，培养学生自强不息的生活态度。 第七周： 体会并理解短句、排比句、反复句在文章中的作用，了解文章所反映的不同地域的风俗世情和文化内涵，品味平实、粗犷、细腻等不同的语言风格。 学习描述事物特征的写作方法。 第八周： 从选材、立意构思和表现方法，以及语言风格、思想内涵等方面学习比较阅读的方法。 围绕上海文化风俗活动开展讨论。 学习设计节日贺卡。 第九周： 初步了解人与自然的奥秘，把握科学小品文的特点。 学习抓住要点简述事情的表达方式。 第十周： 掌握举例子、列数字等说明方法，以及叙议结合的写作方法。 能用列数字、举例子等说明方法说明简单的事物。 第十一周： 能够整体感悟和理解课文中宋词的大意，初步学会通过音调的抑扬顿挫读出宋词的韵律之美。 摘抄宋词中的佳句，并学会点评古人诗词。 第十二周： 通过诵读，理解和感受宋词所特有的画面之美、情感之美、哲理之美。 初步学习在不同语境中恰当表达自己感情的方法。 第十三周： 初步了解议论文的说理方式与说理特点。 揣摩课文说理深入浅出、逻辑严密的语言风格。 学习类比说理的方法，了解作者在课文中表现出来的思想观点与主张，初步理解中心论点。 第十四周： 了解文言文中的倒装句式。 学习围绕一定的话题发表自己观点的方法。 第十五周： 了解传奇故事的特点，认识情节对于故事的推动作用。感受夸张和想象的艺术魅力，培养学生丰富的想象力。 能够准确概括传奇故事中塑造的人物形象的特点。 第十六周： 学会制作读书卡片。 根据想象编写故事，并能用生动的语言讲述故事。 第十七周： 检测反馈。 对本学期的学习情况进行形成性测试。准确把握学生学习的情况，明确教学中存在的问题，拟定校正目标，及时采取措施查缺补漏。 1