块加工研究.PDFVIP

基于眼动技术的汉语母语者和第二语言学习者动宾搭配语 块加工研究 摘要 近年来，语块认知加工问题引起了学界越来越多的关注和争论。其中争论 最大的问题之一是语块的加工方式是整体加工（holisticprocessing）还是分解加 analyticprocessing 工（ ）。许多研究者通过考察语块的加工是否比非语块快速（即 是否存在所谓的加工优势）来探究语块的加工方式。但以往研究（例如Schmitt 等，2004；Jiang等，2007；N.Ellis等，2008；Trembley等，2010；Siyanova等， 2011）大多考察英语语块的加工，鲜有学者采用实验研究的方法考察汉语语块的 加工问题，并且还没有学者采用眼动技术研究汉语语块的加工。汉语语块具有不 同于英语语块的特点，针对汉语母语者和二语学习者的语块加工研究不但能够检 验语块加工理论的跨语言解释力，还有助于了解汉语二语者语块加工的特点，为 汉语教学提供依据。本研究以汉语动宾搭配语块为主要的研究材料，考察的主要 1 2 问题是：（）汉语母语者对动宾搭配语块是否具有加工优势？（ ）第二语言学 习者对动宾搭配语块是否具有加工优势？如果有，这种加工优势是否随学习者语 言水平、母语类型而发生变化？ 本研究以20名汉语母语者 （中国大学生）和80名外国留学生 （韩国、泰国 的中级汉语水平、高级汉语水平留学生各20人）为被试。实验中被试阅读含有 动宾高频搭配的语块句 （例如：这个周末我们安排时间见一面吧）及含有动宾低 频搭配的非语块句 （例如：这个周末我们安排地方见一面吧）各40句，并对之 后呈现的阅读理解问题做出判断。通过Eyelink 1000plus 眼动仪记录被试在句子 阅读时的眼动指标，包括整句阅读时间、平均注视时间、语块与非语块的整体注 视次数及注视时间、首词和末词的注视次数及注视时间、回视时间及次数、（向 右）眼跳次数及眼跳距离，语块或非语块的后位词的注视时间以及句子末词的注 视时间。 实验结果显示：（1）汉语母语者存在对语块句的加工优势效应，具体表现为， 较之对非语块句的阅读，母语者对语块句的阅读时间更短，对语块及语块内的首 词和末词的注视次数更少、注视时间更短，同时，对语块句的回视次数更少、眼 跳距离更长，对后位词的注视时间更短，对语块句末词的注视时间更短。（2）二 1 语者亦表现出语块加工优势，并且随着语言水平的提高，语块加工优势效应越大。 （）母语背景影响二语学习者的语块加工过程，泰国 （母语是动宾语序）留学生 的语块加工优势大于韩国 （母语是宾动语序）留学生。上述研究结果为汉语动宾 搭配语块的整体加工观点提供了支持证据。 本研究的结果提示我们，由于汉语第二语言学习者对动宾搭配语块可能是整 体存储和加工的，在汉语教学中要重视将常见的动宾搭配作为语块教给学习者， 提高学习者的语块意识，进而提高学习者汉语使用的流利度和准确度。 关键词 动宾搭配 语块加工 眼动追踪技术 汉语水平 母语背景 参考文献（部分）： Ellis,N.C.,Simpson-Vlach,R.,Maynard,C.(2008).Formulaiclanguageinnative and secondlanguage speakers:psycholinguistics, corpus linguistics andTESOL. TESOLQUARTERLY,42(3),375-396. Jiang, N., Nekrasova, T. M. (2007). The processing of formulaic sequences by secondlanguagespeakers.TheModernLanguageJournal,91,434-444. Schmitt, N. (2004). Formulaic Sequences: Acquisition, processing and use. AmsterdamPhiladelphia:JohnBenjaminsPublishingCompany. Tremblay, A., Derwing, B., Libben, Gary., Westbury, C. (2011). Proce