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16.5电磁感应_发电机
周期性地改变方向的电流叫交流电。 方向不变的电流叫直流电。 巩固练习 1、闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。利用这一现象可以制成发电机,实现了______能转化为________能 2、如图所示,在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光.上述实验现象说明了 ( ) A、磁能生电 B、磁场对电流有力的作用 C、电流的磁效应 D、电流的热效应 巩固练习 3、要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是( ) A、改变导体切割磁感应线的方向 B、改变导体切割磁感应线的速度 C、改变导体的粗细 D、改变导体所处磁场的强弱 4.下列情况下,能够产生感应电流的是( ) A.导体在磁场中运动 B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动 C.使闭合的导体全部在磁场中不动 D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 巩固练习 5.下列四个图所示的实验装置中,用来研究电磁感应现象的是( ) 6、在“装配直流电动机模型实验”中,要改变电动机的转动方向, 除了改变磁场方向外,还可以采用的方法是______。完成实验后, 取下电源接上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线(如图所示),然后快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时这模型 就成为___________。 * * * * * * 1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电导体周围存在着磁场. 既然“电能生磁”,那么“磁也能生电吗? 奥斯特实验 ? ? 一、观察“磁生电”现象 实验现象:用手旋转叶片,发现________________________。 2、这个现象说明了: _________________________。 观察与思考: 英国物理学家法拉第从1822年起,经过十年的努力,终于在1831年发现了磁也能生电。 1、电磁感应: 电磁感应现象中产生的电流。 利用磁场产生电流的现象。 2、感应电流: 二极管发光;手有触电的感觉 利用磁也能生电 器材: 蹄形磁铁 导体 开关 灵敏电流计 导线 二、探究感应电流产生的条件 问题1 上下动? 前后动? 左右动? 静止? 导体AB在磁场中怎样运动,才能使回路中产生电流呢? 二、探究感应电流产生的条件 导体在磁场中运动情况 感应电流 电路闭合 静止 切割磁感线 不切割磁感线 电路断开 静止、切割磁感线、不切割磁感线 无 有 无 无 实验现象: 实验结论: _______电路的________ 导体在 ____中做__________的运动时,导体中会产生感应电流。 闭合 切割磁感线 一部分 磁场 1、感应电流产生的条件: a)导体是闭合电路的一部分; b)导体在磁场中作切割磁感线运动。 2、电路断开时,导体切割磁感线,会产生感应电压,但不会形成感应电流。 问题2 感应电流的方向与哪些因素有关? 猜想: 感应电流的方向可能与…… 实验一: 磁感线方向不变,改变导体切割磁感线的运动方向 实验二: 导体切割磁感线的运动方向不变,改变磁感线方向 实验现象: 导体运动方向 磁场方向 电流方向 向右运动 向左运动 向右运动 向下 向下 向上 1 2 A → B B → A A → B B → A 3、表明: 感应电流的方向与______方向和 _________________方向有关。 导体切割磁感线运动 磁场 —右手定则 感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁场运动的方向的关系可用右手定则判断. 磁场方向 导体运动方向 电流方向 穿过手心 拇指指向 四指指向 拓展右手定则 练习1 如图导体AB如箭头方向运动,试判断下列四种情况下导体中有感应电流产生的是? A A A N S v N S v N S v N S 如图是闭合电路中的一部分导体的横截面,在磁场中运动,推断感应电流的方向 N S v 思 考 我们知道,电源是闭合电路中产生持续电流的条件。在上述活动中,闭合电路的哪一部分相当于电源? 作切割磁感线运动的导体相当于电源 三、发电机 1、原理:利用电磁感应现象。 2、构造: 磁体、线圈、铜滑环、电刷。 磁体 线圈 铜滑环 电刷 1.摇动手柄时,小电灯会 ,说明电路中有 。 2.将小电灯换成小量程电流表,缓缓地摇动手柄,小量程电流表的指针 。这表明线圈在磁场中转动时,所产生的感应电流的
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