我是初二的一个班的班长.doc

我是初二的一个班的班长，请大家帮我出点好的注意，怎么样才能让同学努力学习 不要那种加分减分的，帮忙想一点好的，新鲜的，搞笑的，对同学们管用的，还有大家要是有什么提议，尽管说，好的加分！！！！！！！！！！！！！！！！！ 1.班长自己就得先带头好好努力,不然同学是不会服从你的命令 2.还有班长还要经常和同学多笑笑闹闹, 这样同学才会容易听从于你的看法和决定 千万不要对同学板着一张脸,以前我在初中有一个班长就是这样,后来她说的话在班里看没人 听而且大家都很讨厌她……老实说我从来没有见过这么龌龊的班长！ 楼主加油哦~ 班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用： “桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。 “闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。 “显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。 “扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。 要想当好一名称职的班长，应做好以下几点 1、自身素质好 要想当好一名合格的班长，自身的素质非常的重要。必须做到，各方面的知识都比同龄人多，凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则，更要有一副热心肠。 2、取长补短 俗话说人无完人，提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处，任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议，你要坦诚的接受，要认真的考虑后有选择的采用。 3、关心同学 作为班长，不仅要样样做得好，而且好要关心同学。同学们无论遇到任何困难，班长都要热心的帮助他们解决；在同学们烦恼时，要主动和同学谈谈心，了解他们的内心世界，避免发生一些麻烦；还要主动帮助学习差的同学补课，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信心，让班级的成绩有整体性的提高。 4、平等待人 平等待人是一个的基本准则，作为班长，不能有高高在上的思想，更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学；也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定，以保证对待每个同学都公平、公正。 你只有认真完成老师的所有工作,但是管理上不要给学生太大压力,睁只眼闭只眼.在同学间大小忙尽量帮,但是当学生抗议老师管教的时候保持沉默.如果老师与同学同在的时候,你要学会变通,言语不能绝对,要尽量保全两边利益. 不要总是试图使用一些手段赢得老师的信任或在同学中树立威信。最重要的是做人要厚道，任何小聪明都是会被人看穿的。 不要因为有人不支持而变得软弱，要坚持原则，一视同仁，但也不能树立太多的“敌人”。毕竟大家都是自己人。 不要在小事上太叫真，要从大局考虑，不在乎一己私利，大家都受益了才是你最大的收益。只有真心为大家，大家才会真心为你。 不要在学习上落在后面，真正的威信是众人对你的信服，只有自己强，才能赢得真正的信服。 不要过于教条，要灵活，并能融入同学中来。 在公开场合做工作时，要以表扬为主。首先要肯定对方的长处，尤其是对方的长处恰恰是自己的短处时，要应该表示赞美和学习。这样便于对方听得进去，便于自己讲道理。 坚决不做老师“狗腿”。这样既能得到同学认可，也能得到老师尊重，（不是拒绝老师的要求，而是在老师出发前，帮同学挡下并解决掉） 3.不搬弄是非。别去刻意制止别人说什么！管好自己就行！ 4.班长就是同学的代表！别把自己当回事！ 5.许诺别人的事一定要做到， 6.不要轻易许诺别人 7.得到别人信服，每次考试总在后面打狼我相信谁也不好意思当班长！ 8.协调老师和同学的关系！一个好班长是老师的手，是同学的头。 9.人缘必须无敌！ 平时休息时间长和同学混在一起。。聊聊大家感兴趣的是。。。 一到管班级同学和纪律是要在他们面前讲清楚。。朋友归朋友。。不会包庇任何人。。。但是不要真的全部不包庇。。。有时小事就这么过了。。提醒下就好。。让人觉得你还是Ta的朋友。。。... 主动帮助老师，同学 2上课冷场时积极发言 3和全班同学做朋友 经验一： 不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非