最新苏教版八年级下册数学第十章分式.docVIP

分式 1.分式的概念 形如(A、B是整式，且B中含有字母，B≠0)的式子，叫做分式.其中?A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。整式和分式统称有理式。 特别注意：不是分式。 情况 需要满足条件？ 分式有意义 分母 分式的值为0 分母且分子A=0 分式的基本性质 分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。（其中，且均表示的是整式） 【分式的约分】首先要找出分子与分母的公因式，再把分子与分母的公因式约去。 【分式的通分】通分的关键是确定几个分式的公分母，通常取各分母所有因式的最高次幂的积作为公分母（叫做最简公分母）。 3.分式的乘除 【乘法法则】分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母。 注意：如果得到的不是最简分式，应该通过约分进行化简。 【除法法则】分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 4.分式的加减法 同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减； 异分母的分式想加减，先通分，变为同分母的分式，再把分子相加减。 5.分式的乘方 【乘方法则】 【零指数幂】任何不等于零的数的零次幂都等于1。 【负整指数幂】任何不等于零的数的－n （n为正整数）次幂，等于这个数的n次幂的倒数。 【正整数指数幂运算性质】 注意：这些性质在整数指数幂中同样适用。 4.科学记数法：把一个数表示成的形式（其中，n是整数）的记数方法叫做科学记数法。 用科学记数法表示绝对值大于1的数时，应当表示为的形式, 其中1≤︱a︱＜10,n为原整数部分的位数减1； 用科学记数法表示绝对值小于1的数时,则可表示为的形式， 其中n为原数第1个不为0的数字前面所有0的个数(包括小数点前面的那个0)， 1≤︱a︱＜10。 5.分式方程概念：方程中含有分式，并且分母中含有未知数，像这样的方程叫做分式方程。 注意：在将分式方程变形为整式方程时，方程两边同乘以一个含未知数的整式，并约去了分母，有时可能产生不适合原分式方程的解（或根），通常称之为增根。因此，在解分式方程时必须进行检验。 6.解分式方程的步骤 ：（1）能化简的先化简；（2）方程两边同乘以最简公分母，化为整式方程；（3）解整式方程；（4）验根。 分式方程检验方法：将整式方程的解带入最简公分母，如果最简公分母的值不为0， 则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解。 7.列分式方程解应用题 步骤 ① 审：审清题意； ② 找: 找出相等关系；③ 设：设未知数；④ 列：列出分式方程；⑤ 解：解这个分式方程；⑥ 验：既要检验根是否是所列分式方程的解，又要检验根是否符合题意；⑦ 答：写出答案。 9.应用题常见类型 ①行程问题 基本公式：路程=速度×时间 而行程问题中又分相遇问题、追及问题． ②数字问题：在数字问题中要掌握十进制数的表示法． ③工程问题 基本公式：工作量=工时×工效． ④顺水逆水问题 第 1 页 共 4 页