苏教版九年下第一单元检测含答案.doc

九年级语文（苏教版下册 （90分钟 100分） 班级： 姓名；6．教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。(历史老师) 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。（4分） 7.阅读下面一段文字，按要求改写。（4分） 近年来，日本不断做出伤害中国人民感情的事情：坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责。 ①强调“公然为二战罪犯开脱罪责”。 近年来，日本不断做出伤害中国人民感情的事情， ②以“日本坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责”开头重组句子。（原意不变） 近年来，日本坚持参拜靖国神社，允许美化侵略历史的教科书出台，公然为二战罪犯开脱罪责 8．阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。（2分） 小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。 上学后，母爱　　　　，　　　　，　　　　。 长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。 二、阅读表达（40分） （一）．阅读下文，完成各题（20分）： 安东尼奥 我也诚心请求堂上从速宣判。 鲍西娅 好，那么就是这样：你必须准备让他的刀子刺进你的胸膛。 夏洛克 啊，尊严的法官!好一位优秀的青年! 鲍西娅 因为这约上所订定的惩罚，对于法律条文的含义并无抵触。 夏洛克 很对很对!啊，聪明正直的法官!想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练! 鲍西娅 所以你应该把你的胸膛袒露出来。 夏洛克 对了，“他的胸部”，约上是这么说的；——不是吗，尊严的法官?——“靠近心口的所在”，约上写得明明白白的。 鲍西娅 不错，称肉的天平有没有预备好? 夏洛克 我已经带来了。 鲍西娅 那商人身上的一磅肉是你的；法庭判给你，法律许可你。 夏洛克 公平正直的法官! 鲍西娅 你必须从他的胸前割下这磅肉来；法律许可你，法庭判给你。 夏洛克 博学多才的法官!判得好!来，预备! 鲍西娅 且慢，还有别的话哩。这约上并没有允许你取他的一滴血，只是写明着“一磅肉”；所以你可以照约拿一磅肉去，可是在割肉的时候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地财产，按照威尼斯的法律，就要全部充公。 葛莱西安诺 啊，公平正直的法官!听着，犹太人；啊，博学多才的法官!夏洛克 法律上是这样说的吗? 鲍西娅 你自己可以去查查明白。既然你要求公道，我就给你公道，而且比你所要求的更地道。 葛莱西安诺 啊，博学多才的法官!听着，犹太人；好一个博学多才的法官! 夏洛克 那么我愿意接受还款；照约上的数目三倍还我，放了那基督徒。 巴萨尼奥 钱在这儿。 鲍西娅 别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。他除了照约处罚以外，不能接受其他的赔偿。 葛莱西安诺 啊，犹大人!一个公平正直的法官，一个博学多才的法官。 9．有人认为，剧中鲍西娅关于“慈悲”的大段阐释显得太罗嗦，是多余的。对此你有什么看法?（3分） 10．剧中巴萨尼奥要求替安东尼奥加倍还清借款，你理解作者的用意吗? （3分） 11．文中夏洛克所说的“公平正直的法官…博学多才的法官”与葛莱西安诺所说的同样的话在感情上有什么不同? （3分） 　12．“别忙!这犹太人必须得到绝对的公道。”怎样理解这句话的含义? （3分）