Analyse microscopique des erreurs et strat233gies ….doc

分类号 H33 密级 U D C 811 编号 10486 武汉大学 博士学位论文 中国学生法语学习困难探析 （从被动语态入手） 研究生姓名 ： 张理 指导教师姓名、职称 ： 吴泓缈教授 学科、专业名称 ： 法语语言文学 研究方向 ： 法语语言学 二〇一六年十月 Université de Wuhan Institut National de Langues et Civilisations Orientales THèSE Pour obtenir le grade de Docteur de l’Université de Wuhan Présentée et soutenue par Li ZHANG Analyse des difficultés rencontrées par les étudiants chinois au cours de leur apprentissage du fran?ais et réflexions didactiques (à partir de la voix passive) Sous la direction de M. Hongmiao WU, professeur de l'Université de Wuhan octobre 2016 论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者（签名）： 2016年10月10日  武汉大学学位论文使用授权协议书 （一式两份，一份论文作者保存，一份留学校存档） 本学位论文作者愿意遵守武汉大学关于保存、使用学位论文的管理办法及规定，即：学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供文献检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在以教学与科研服务为目的前提下，学校可以在校园网内公布部分或全部内容。 一、在本论文提交当年，同意在校园网内以及中国高等教育文献保障系统（CALIS）、高校学位论文系统提供查询及前十六页浏览服务。 二、在本论文提交□当年/□一年/□两年/□三年以后，同意在校园网内允许读者在线浏览并下载全文，学校可以为存在馆际合作关系的兄弟高校用户提供文献传递服务和交换服务。（保密论文解密后遵守此规定） 论文作者（签名）： 学 号： 2011101020004 学 院： 外国语言文学学院 日期： 2016 年 10 月 10 日 论文创新点 1、本论文是迄今为止，围绕中国学生在法语学习过程中所遇到的困难进行系统研究的、为数不多的博士论文之一。目前国内虽然有一些这方面的研究，但大多比较零散，或针对性比较强，系统的研究尚不多见。 2、借助信息技术，建立相对完善的错误数据库，通过数据库，找出各类错误的分布，数据客观，可信度高。 3、从某一语法点入手，通过对中法两种语言中的这一现象进行对比分析，从而对中国学生在法语学习过程中因二者之间的差异导致的书面语错误进行系统分析，找出错误产生的原因，这样的研究方法，涉及到语言背后的深层认知机理，应该具有一定的启发意义。有关法语被动态和中文被动句的研究，都分别有人尝试过，但基本上都是围绕各自语言的本身进行研究，较少涉及两种语言的对比，因而无法让读者看到二者之间的异同。中英文被动态的对比研究倒是可以找得到，但是，法语和英语之间，无论词汇层面还是句法层面都有很大的不同，所以，直接进行汉、法对比，很有必要。 4、鉴于本论文主要是探索导致语言错误产生的背后原因，因此，论文未局限于某一特定的理论框架，而是采用相对自由的方式，根据需要选用不同的语言学理论，如对比语言学、结构语言学、心理语言学和认知语言学等相关理论作为参考。 通过对法语学习中的错误研究，进一步了解了中国学生学习法语的困难，有助于更有针对性地组织教学。当然，这一领域的研究还有很大的开发空间，本论文仅是一个尝试。  Table des matières 中文摘要 I Résumé IV Introduction 1 1. Hypothèse 2 2. Objectifs de la recherche 2 3. Choix du public 4 3.1. Les é