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完形填空题旨在测试考生的语言综合能力。它以语篇为基础,以中心脉络为主线,通过多层面反复式的信息暗示和纵横向立体式的信息照应,给解题提供了足够的信息提示。在具体的解题过程中,一定要按照下面的解题步骤: 1.研读首句,通读全文,把握主旨。考生在做题时应先通读全文,掌握文章大意,从整体上把握文章脉络、结构,理解作者的态度、观点和表达习惯,为下一步做题打好基础。首句或首段往往内含许多信息,如主题句、文章主旨、文章的体裁类型等。因此,做题时考生应该把握首句,以此作为突破口,推测作者的意向,判断整篇文章的写作思想、内容、线索等。 ★19.A.blamed B.amazed C.interrupted D.informed 答案:B ★20.A.their B.his C.our D.you 答案:A positive和第19小题的amazed都是褒义词 和第20小题存在指代关系 二 生活常识与文化背景 用作完形填空的文章主要是用来描述生活经历,抒发思想情感,阐述某个道理的,因此文章中势必渗透着人文科学、历史地理、风俗民情等方面的文化知识以及人们日常生活中的一些常识性的东西。在做题时若能积极调动自己的生活常识和文化背景知识,巧妙地加以运用,必能轻松解决某些题目。 在下面的实例中,通过注释将根据生活常识与文化背景解题的思路呈现出来。 ★1.A.seek B.look C.watch D.find 答案:C ①首段提供了充分的信息:家庭生活背景以及圣诞节这一文化背景 ②生活常识:孩子有好奇心和模仿力,喜欢观看父亲干活 “I won’t be cutting this year,” my husband Bob said.“Dan,you and John are 2 enough to measure things.Do it all by yourselves.Think you boys can 3 it?”? Dan and John were very proud.“We can handle it,” Dan 4 .“We won’t let you down.”? 2.A.clever B.tall C.old D.strong 答案:C 3.A.handle B.measure C.appreciate D.take 答案:A 4.A.thought B.promised C.permitted D.accepted 答案:B ★5.A.slipped B.rushed C.wandered D.looked 答案:B ★6.A.trees B.gifts C.lights D.tools 答案:D 7.A.which B.where C.when D.how 答案:B ③生活常识:用rush体现孩子急迫的心情 ④生活常识:他们需要工具 ★8.A.happy B.loud C.terrible D.violent 答案:A ★9.A.pleasure B.excitement C.trouble D.chance 答案:C ⑤生活常识:孩子对所喜欢的工作的反应 ⑥生活常识:母亲的直觉 10.A.short B.ugly C.long D.pretty 答案:A ★11.A.fast B.high C.hard D.tight 答案:D ★12.A.useful B.close C.proper D.important 答案:D ⑦生活常识:双臂紧抱胸前,体现紧张害怕的心理 ⑧文化背景:开头就交代了圣诞树对于该节日的意义 I didn’t want the boys to feel 13 every time they looked at it.I couldn’t lower the ceiling,and I couldn’t 14 the floor either.Suddenly,a thought came to my mind,which turned the 15 into the solution.? 13.A.angry B.puzzled C.ashamed D.proud 答案:C 14.A.lower B.sweep C.raise D.clean 答案:C 15.A.tree B.problem C.situation D.concept 答案:B 16.A.safer B.larger C.stronge
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