二、对照系列讲话深刻内涵,查摆个人存在的不足,剖析存在问题的原因.doc 11页

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  • 2017-05-29 发布

二、对照系列讲话深刻内涵,查摆个人存在的不足,剖析存在问题的原因.doc

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      二、对照系列讲话深刻内涵,查摆个人存在的不足,剖析存在问题的原因 【一】:资料两学一做党课讲稿 两学一做党课讲稿(范文二) 在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。 “两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。 一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同岗位的党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。 二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。 三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。 “两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。 一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。 二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。 三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。 “两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。 一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。 二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。 三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴

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    • 内容提供方:ggkkppp
    • 审核时间:2017-05-29
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