体育与健康组工作总结 .docVIP

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体育与健康组工作总结 .doc

  体育与健康组工作总结 [体育与健康组工作总结]紧张繁忙的一学年过去了,我们体育与健康组在学校的关心支持及自身的努力下,发扬团结实干的精神,取得了一定的成绩,本学年以来,学校体育工作从健康第一指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全组体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,探讨新型教学模式,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索,体育与健康组工作总结。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结: 一、以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作 1、学好新课标,加深课改认识。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。本学期共有8位教师开设公开课,1位教师开设过讲座,全组教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。 2、在工作中以新课标为准绳,根据学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。本学期王斌、丰明明两位青年教师参加过关课评比均受到了领导的一致好评,切实实施课改,加强体育教研组建设,各教师善于发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果,本组穆雷参加校教学百花奖评比受到领导赞赏,努力提高了课堂教学质量和教师业务水平。 二、常抓不懈,推动两课两操有序开展 学校两课两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及跑操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。本学期,在学校教务处的领导下,我组成立了武术、篮球、羽毛球、健美操等四个社团,各社团努力做到工作有计划,课前有教案,课后有小结,有困难齐努力的精神,社团的成功开展,受到了学生的热烈欢迎,也得到了领导的肯定,工作总结《体育与健康组工作总结》(..)。 三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。 四、以教研为主线,注重课堂教学的质量与实效,打造符合学生口味的体育课堂。 课堂教学质量是学校工作的生命线,体育课堂教学的质量直接决定学生体育兴趣的发展、体育行为的养成,因此,我组体育工作围绕两个常规的要求,根据我校学生实际和校园环境,从计划、备课、上课、评价、反馈等做了详细的部署,争取做到:教学内容的选择符合我校学生的兴趣取向;教学方式方法力求创新,汲取成功经验;体育课堂富有活力,营造良好的课堂学习氛围,学生在得到身心锻炼的同时能体验各种情感,如成功、快乐、友谊、合作;评价过程能引导学生发现自己的优势,树立战胜困难的信心,能使课堂结束后学生的学习兴趣延续到课外与生活。本学年共有教师论文获奖多篇,通过开展各种教研活动,在实践中探索和追寻理想的体育课堂,通过大量的公开课,示范课,优秀课,使新老教师的心灵的对话与思想产生碰撞,束缚的手脚得到了解放,前行的方向得到了指明,思维得到了激发,更加坚定了提高自身素质,发展教育的信念。 五、丰富校园体育文化,营造良好的体育锻炼氛围 金秋十月,我们迎来了2009年学校田径运动会。举行一年一度的田径运动会,是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。因此,此届运动会的举行,既是对我校田径运

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