关于水资源利用的调查报告.doc

关于水资源利用的调查报告潍坊新华中学 吴洪宇 于浩东地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。我国是世界上用水最多的国家，同时也是水资源浪费最严重的国家之一。这几年来，浪费的水资源又呈急剧上升趋势。面对这样的状况，我们每个人都该有节约用水的意识。在这基础上，我们还应学会怎样更好地去利用水源。对此，我们小组对校园内水资源的利用展开了调查活动，在活动中帮助同学们更好的认识到水重要性，培养节约用水的习惯。一、活动目标调查校园中水的利用以及浪费情况。二、活动过程2010年10月22日，我们到所在学校开展了一系列调查。通过调查，我们发现了两个最突出的问题。一是校内用来浇灌花草的水管经常过度排水而无人管理。尤其是到了冬天，初一停车棚的附近排水情况最严重，排出的水常常会结冰，容易使人滑倒，给推车子的同学们造成不便。有时排出的水还会流在街上，一是对水资源造成了浪费，二也影响了学生和教师的进出。二是一有部分同学在上完厕所洗手后水龙头不拧紧，给水资源造成很大的浪费。这两个问题可能不是很容易被人们注意的，但是给水资源造成的浪费却不容忽视，对此，我们提出的建议是：1、建议校方尽快聘请专业人员修复破损的水管，以方便同学们的出行，也有利于节约水资源。2、建议在厕所水龙头附近张贴标语，以提高同学们节约用水的意识和自觉性。三、活动总结众所周知，目前地球的水资源存在很大的浪费和不彻底利用，形势很严峻。而大部分同学还没有建立节约水资源的意识。地球的水资源是有限的，同时能被人们利用的又是极少的。校方对这方面的管理可能存在疏漏。经过这次的调查，相信更可以帮助同学们认识这方面的重要性。作为中学生的我们，虽不能为这方面做出多大的贡献，但是我们还是应该尽我们所能，从小事做起，从现在做起，从身边做起。为保护水资源，保护我们的家园尽一份力量。（指导教师：郑静）