安花完小五五普法工作计划 .docVIP

　　安花完小五五普法工作计划 [安花完小五五普法工作计划]安花完小五五普法工作计划为全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，促进社会和谐，使依法治理工作更好地服务于教育教学工作，结合我校实际，特制定我校2010年“五五”普法工作计划，安花完小五五普法工作计划。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届一中全会精神。紧紧围绕我校教育教学工作实际，扎实开展普法工作，坚持依法治校和依法治教相结合，进一步提高广大教职工和青少年学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的教育教学环境。二、工作举措1、健全机构，制定计划。认真抓好“五五”普法工作，首先必须做到领导重视，机构健全，计划明确。为此，成立以校长为组长。进一步完善以专职为主、兼职为辅的普法工作机制，发挥班主任、团队组织、思品教师在普法中的作用。结合我校实际，制定出台“五五”普法2010年度工作计划，并交普法领导组认真讨论，形成决议，分步实施。2、大力推进依法治校工作，努力提高学校办学水平。进一步规范办学行为，不断提高依法办学、依法执教的意识。在稳妥开展“法治学校”创建工作的同时，积极开展“法治年级”创建工作。切实建立和完善校园管理、教学质量、工作职责、档案管理、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度，健全完整的学校管理体系。3、加强教职工和青少年学生的法制教育。组织教师认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。同时进行《教育行政处罚法》、《学生伤害事故处理办法》的学习，使师生具有一定法律意识和增强法制观念。对学生的法制宣传教育要纳入目标责任制实施范围，和学校其他中心工作同等对待。进一步完善学校法制课教学计划、内容和形式，提高学生的法制意识，培养学生良好的法制习惯，工作计划《安花完小五五普法工作计划》(..)。做到传授法律知识与提高法制意识相结合，法制教育与相关学科教育相结合，条文灌输与形象教育相结合，课堂教育与社会实践相结合，增强法制宣传教育的针对性，提高法制宣传教育效果。4、大力开展形式多样的法制教育活动。组织教师观看录像、开座谈会、培训讲座、写心得体会、自学等形式加强教师法制教育。通过宣传栏、黑板报评比、主题班会、演讲比赛、普法征文、法制讲座等形式对学生进行法律常识教育，促进广大青少年学生的法制观念和法制习惯的养成，培养自我保护意识，养成守法习惯，预防和减少青少年违法和犯罪。每学期请法制副校长到校作报告。5、创新法制宣传教育方式。把师生法制教育同学习贯彻《公民道德纲要》和师德建设紧密结合，提高广大师生的法律素质和道德水平。组织师生学法交流，树立典型，宣传典型。针对学生特点和我校实际情况，积极组织开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。在实践中不断探索喜闻乐见的、为广大师生乐于接受的新方式、新途径，将法制宣传教育落到实处，进一步提高法制宣传教育效果。6、结合系列活动日开展主题宣传活动。我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，组织单位全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。7、加强学校治安综合治理工作，维护广大师生合法权益。进一步加强学校安全管理工作，制定切实可行的安全应急预案，在寒暑假和各种节假日放假前要开展一次安全教育活动。针对极个别学生沉迷网络的现象，要高度重视并切实抓好学生心理健康教育，要充分发挥我校已经开设的心理健康教育课程和心理咨询室的作用，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立健康、积极、乐观向上的人生态度。同时，要积极配合乡综治办、派出所开展学校周边环境综合整治，为师生创造平安和谐的校园环境。8、做好普法资料的搜集归档工作。加强“五五”普法宣传工作的资料整理和档案完善，做到分类清楚，建档规范，工作重过程，检查有资料。 安花完小普法领导小组2010年3月 安花完小五五普法工作计划2　　第2篇 管中完小李亚杰小学语文教学反思 　　〖预览〗本学期我担任四年级语文教学工作。很快的，一个学期已过大半，回首过去的日子，反思这一段的教学经历，也有一些收获和问题。在反复研读《课程标准》的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。我尝试借鉴了几个做法，发现效果还挺好的。1、语文的课堂上，把肢体运作学习活动和语文科联系起来，让学生搭一搭、动一动、演一演、说一说，将使学生觉得学习语文也是容易的事。在在语文教学中，我一方面利用生活中的实际事例进行讲解，化难为易。另一方面大胆的运用肢体语言，形象而又夸张的进行表演，从而让学生既觉得活泼，又变得生动。学生不仅兴致盎然，而且也容易掌握。2、爱因斯坦