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人教版小学二年级语文下册单元测试题全册.docVIP

人教版小学二年级语文下册单元测试题全册.doc

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2015年春季二年级语文下册调研试卷 第一单元 班级 姓名 分数 一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。(10分) zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi 二、给下面的偏旁找朋友(8分) 扌: 氵: 木: 艹: 三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。(6分) 扎 山洞 热烈的 心情 钻 树苗 自豪的 夜晚 栽 辫子 漆黑的 掌声 四、比一比,再组成词语。(8分) 浇( ) 油( ) 别( ) 探( ) 烧( ) 抽( ) 拐( ) 深( ) 五、照样子,在括号里填上合适的词语。(7分) 脱下( 衣服 ) 呼唤( ) 睁开( ) 扭动( ) 滋润( ) 散发( ) 吐出( ) 抽出( ) 瞧,我搭配多恰当。(8分) 的春天 的天空 的枝条 的阳光 的小溪 的田野 的叶子 的笋芽 七、读一读,照样子写句子。(9分) 1、笋芽儿被叫醒了。 被 。 2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀! 啊,多么 、多么 呀! 3、花骨朵儿渐渐地长大了。 渐渐地 。 八、默写古诗《草》,并完成练习。(8分) 离离 , 。 , 。 1、《草》的作者是( )代诗人( )。 2、诗句中的“岁”是( )的意思, ( )与( )互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟! (9分) 1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天 2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的 3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽 十、读短文,完成练习。(4+4+4=12分) 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了!我们看到她在柳枝上 ,在风筝尾巴上 ;我们听到她在 …… 3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。 春天来了,我看到 , 听到 , 闻到

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