《澳大利亚》优教课件(第1课时).ppt

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《澳大利亚》优教课件(第1课时)概要

高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 世界活化石博物馆 新知1 “骑在羊背上的国家” 新知2 “坐在矿车上的国家” 新知3 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 世界活化石博物馆 新知1 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 “骑在羊背上的国家” 新知2 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 “坐在矿车上的国家” 新知3 第八章 东半球的其他国家和地区 第四节 澳大利亚(第1课时) 课 程 标 准 1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。 2.根据地图和其他资料概括某地自然环境的基本特点。 3.运用地图和其他资料,联系某地自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。 学习目标 1 对照地图,说出澳大利亚的地理位置,概括其主要特点。 学习目标 2 学会运用地图和图片说出澳大利亚的特有动物并概括其生存原因。 学习目标 3 学会运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件及其对农牧业发展的影响,初步确立因地制宜发展经济的观念。 学习目标 4 理解为什么澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。 学习目标 5 能够根据澳大利亚矿产资源和冶金中心的分布图,分析澳大利亚冶金中心分布与矿产资源的关系。 【建议本节课分为两个课时,第1课时达成学习目标1、2、3】 澳大利亚国徽 袋鼠 鸸鹋 金合欢 特有生物 澳大利亚在世界中的位置 1.在世界地图上找出澳大利亚四周濒临的海洋,说说澳大利亚的位置特点。 赤道 澳大利亚 印度洋 太 平 洋 亚 洲 南 极 洲 达成学习目标 1 思考:澳大利亚为什么被称为“世界活化石博物馆”? 资料1:据统计全球有袋类动物150种,大部分分布在澳大利亚 ;澳大利亚还有特有的鸟类450种,特有植物9000种。 资料2:澳大利亚大陆独处在南半球的海洋已经有6500万年了。 结合资料,四人一组合作讨论澳大利亚特殊的地理位置对澳大利亚生物进化有什么影响?   澳大利亚大陆6500万年前就和其他大陆分离,长期处于孤立状态,动物缺乏竞争进化缓慢,因此形成很多古老的物种。被称为“世界活化石博物馆”。 达成学习目标 2   澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛数量最多的国家,被称为“骑在羊背上的国家”。 读图,独立完成后小组交流 1.找出澳大利亚三个不同的牧羊带。 2.分析不同牧羊带的自然环境与生产条件。 草场类型 分布地区 生产 规模 牧草 质量 产量 载畜量 生产稳定性 羊、牛与经济作物混合带 绵羊与小麦 混合带 粗放牧羊带 结合澳大利亚养羊带分布图填表 1.指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。 大分水岭平均海拔只有800~1000米。 中部平原一般海拔不足200米,地下水丰富,也没有大型野生食肉动物。 西部高原平均海拔仅450~600米,地势宽广平坦,沙漠广布,没有大型野生食肉动物。 羊、牛与经济作物混合经营带分布在东南狭窄的沿海低平原,西南沿海也有一些; 绵羊与小麦混合经营带分布于东南墨累河平原和西南沿海原; 粗放牧羊带分布于西部高原西南部和大自流盆地东南部。 2.说出澳大利亚的大致纬度范围。看看澳大利亚的温度条件是否都适合发展养羊业? 澳大利亚大陆地处南纬11°~39°之间,除东南部分地区处于温带外,大部分地区为热带和亚热带,气温普遍较高,适合一年四季露天放牧绵羊。 3.说出澳大利亚的牧羊带与年降水量分布的关系。 西部高原降水在200~500毫米,牧草品质差,适宜粗放牧羊。 东南部沿海平原和中部平原降水在500到1000毫米以上,适宜发展混合经营。 澳大利亚养羊业产业化、机械化程度高,耗用劳动力少。所产羊肉和羊毛主要用于出后,商品率很高。 自然条件: 澳大利亚东部为大分水岭,迎风坡降水多;中部为大自流盆地,地下水丰富;西部为高原,地势宽广平坦。没有大型野生肉食动物。 社会经济条件: 澳大利亚港口运输发达,羊毛及羊肉市场需求量大,养羊科技发达。 总结:澳大利亚养羊业发展的优势条件。 达成学习目标 3 1.[目标1] 下列国家中唯一独占一个大陆的是( ) A.巴西 B.澳大利亚 C.俄罗斯 D.日本 2.[目标2]在澳大利亚的国徽上有两种特有动物,它们是(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B B B 3.[目标3] 澳大利亚发展养羊业的有利条件是

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