第九届消费文化考察报告奖工作坊.pdfVIP

九屆消費文化考察報告獎 工作坊 I. 報名須知 1. 工作坊歡迎所有有興趣參加「報告獎」的同學免費參加。 2. 參加「學校合作推動計劃」的學校除可參加下列的工作坊，亦可因應各校需要而另作安排。詳情 可參考後頁資料。有需要另作安排的「學校合作推動計劃」學校，可致電2368 7625 聯絡。 3. 各校參加人數不限。唯名額有限，我們將盡量安排每校都有均等機會參加工作坊。 4. 工作坊分三期舉行，全部於 「消費者委員會資源中心」（尖沙咀亞士厘道三號 舉行。具體日期和 時間 ，請參閱報名表上的時間表 。 5. 請於每期工作坊截止報名期限前 ，將填妥的報名表傳真至2552 5377 消委會教育部，以便我們預 留座位 。 6. 我們將於每期截止日期後五個工作天內 ，以傳真確定每校的參加人數。如在限期內未收到確認通 知 ，請致電2368 9044 查詢 。 7. 如有需要，未能參加的同學將另作安排。 8. 各工作坊名額有限，而需求甚殷 ，故請已獲編派參加的同學，務必出席 。倘因事未能出席 ，須事 前致電通知 ，否則主辦機構有權取消該校參加餘下工作坊的名額，另行編派予其他學校，以確保 善用資源。 II. 工作坊形式 工作坊分三種類型 ，以配合不同的主題和內容： 一. 「活動式」工作坊 ：以活動和遊戲為主 ，讓同學透過主動參與領悟和學習主題內容。此類工作坊 只適宜四十人以下的「小班」參與。一般只於 「消費者委員會資源中心」內舉行。此類 作坊包 括 ： A. 意念遊戲 D. 消費多元體 E. 觀察與創意 F. 尋找多角度 H. 非典型考察方法 J. 分析議事堂 K. 用心考察 L. 全方位溝通 M. 傳意實驗室 Q. 說故事的方法 R. 故事解剖室 S. 資料庫尋寶 二. 「講授式」工作坊 ：以講解教授概念或理論為主，刺激同學思考及掌握相關概念。此類工作坊人 數限制較少 ，故亦可安排於各校舉行，讓更多同學參與 。此類工作坊包括 ： G. 考察進行曲 T. 黃金工作室 三. 「示範式」工作坊 ：以具體作品或示例 ，並配合相關習作，以開闊同學的視野和經驗。此類工作 坊較宜以 「小班」進行 ，唯亦可調整以供較多人數參加，並安排於各校舉行。此類工作坊包括 ： B. 黃金角度工作室 C. 黃金發掘工作室 N. 媒體實驗室 P. 黃金故事工作室 III. 工作坊內容簡介 A. 意念遊戲 （工作坊編號及日期 A1 ：13/10 ；A2 ：02/11 ） 以Lateral Thinking 為基礎設計的遊戲 ，刺激同學思考，發揮創意。協助同學發掘所選題材可包 涵的元素和概念 ，學習如何把單一的「概念」，發展成豐富多元的研習範疇 。 主持 ：資深教師李淑玲女士 B. 黃金角度工作室（工作坊編號及日期 B1 ：12/10 ） 以歷屆作品為範例 ，引導同學閱覽歷屆 「報告獎」中具獨特、有意義的選題角度的報告，並分 析其可取之處 ，引領同學思考自己的選題方向和角度。 主持 ：消委會教育主任劉清平先生 C. 黃金發掘工作室（工作坊編號及日期 C1 ：13/10 ） 分享歷屆作品中所選用的種種考察方法 ，討論各種考察方法的有效性、可行性和局限性 ，讓同 學可以借鑒引用到自己的考察之中。 主持 ：消委會教育主任何慶輝先生 D. 消費多元體（工作坊編號及日期 D1 ：9/11 ；D2 ：1/12 ） 透過不同活動，引領同學超越買賣交易的角度，思考發掘消費過程中消費者的所得和付出 ，加 強對 「消費文化」的理念和演繹 ，拓濶、深化考察和探討的多元角度。 主持 ：消委會教育主任何慶輝先生 及 資深教師李淑玲女士 E. 觀察與創意（工作坊編號及日期 E1 ：20/10 ；E2 ：3/11 ） 以遊戲形式 ，協助同學掌握觀察的技巧 ，加強觀察力和擴闊觀察的角度。讓同學以觀察結合分 析 ，重新探索身邊的事物 。 主持 ：資深戲劇及創意教育