物质的分离与提纯介绍.pptVIP

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实验室中用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气。如何从反应后的KCl和MnO2的混合物中分离、回收这两种物质? 分离与提纯的区别 物质的分离:将混合物中各组成物质分开,得到比较纯净的物质,并且要求恢复到原来状态。 物质的提纯:将混合物中的主要 成分(或某种指定物质)净化, 而把其它杂质除去。 溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶、干燥 交流与讨论 过滤——物质的分离和提纯方法之一 (1)适用除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质(固液混合物的分离) (2)主要仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸等。 (3)装置图: 搭建原则:从左到右、从上到下 滤纸边缘低于漏斗边缘,滤纸液面低于滤纸边缘。 玻璃棒靠在 三层滤纸上 滤纸与漏斗应 紧贴无气泡 漏斗颈紧靠 烧杯内壁 烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下。 一贴,二低,三靠 定量滤纸的孔径为:10-6~10-4m 用滤纸能否分离胶体和溶液? 思考: 蒸发—物质的分离和提纯方法之二 (1)是将溶液浓缩、溶剂汽化或溶质以晶体 析出的方法,适用于分离溶于溶剂中的溶质。 (2)主要仪器: 铁架台、酒精灯、 蒸发皿、玻璃棒。 (3)装置图: (4)注意事项 A、蒸发皿中的液体不超过容积的2/3。 B、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高而使液体飞溅。     C、当出现大量固体时,应停止加热用余热蒸干。        D、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网。 现有混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照右图的溶解度曲线,设计实验方案提纯硝酸钾。 交流与讨论 溶解、热饱和溶液、降温结晶、过滤 实验方案: 1、溶解:将混合物放入烧杯中,加入约适量100℃的热水,使固体完全溶解。 2、降温结晶:将(1)所得溶液放在实验台上自然冷却到不再有固体析出。 3、过滤:将(2)所得混合物进行过滤,滤纸上的晶体即为较纯净的KNO3(不用洗涤) 4、重结晶:将若需要更纯净的KNO3晶体,可将(3)中所得晶体再结晶「重复(1)-(3)」操作一次。 物质溶解性的差异 结晶 过滤 向碘水中加入四氯化碳溶液,充分振荡,现象如何? 四氯化碳(CCl4)的性质: 实验 实验现象 实验结论 溴水加CCl4 碘水加CCl4 滴加四氯化碳的试管 出现分层,上层无色,下 层出现橙红色 滴加四氯化碳的试管出现分层,上层无色,下层出现紫色。 碘在四氯化碳中溶解性更好 溴在四氯化碳中溶解性更好 无色、芳香味、密度比水大、不溶于水、有毒 萃取 将溶质从溶解度小的溶剂中转移到溶解度大的溶剂中 苍鸟群飞, 孰使萃之? ——楚辞 萃取: 利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 萃取剂的选择条件: 1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 2、萃取剂与溶质不发生任何反应 3、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 操作注意:  充分振荡,充分静止,然后分液; 萃取、分液-物质的分离和提纯方法之三 思考 分液:两种互不相容液体的分离 操作注意:  分液时保持漏斗内与大气压一致; 下层溶液下口出,上层溶液上口出 萃取 物质溶解性的差异 结晶 过滤 蒸馏-物质的分离和提纯方法之四 (1)分离物质: 沸点相差较大的液体, 或除去水中难挥发或不挥发的物质 (2)仪器 投放沸石或瓷片 温度计水银球处于支管口处 冷凝水,逆向 溶液体积不超过烧瓶体积1/2 实验前采用先通水,再加热的方式 能否改变一下顺序? 注意事项 ①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸 ②温度计水银球处于支管口处 ③溶液体积不超过烧瓶体积1/2 ④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出(低进高出) 操作注意: 1、先通水,再加热 2、刚开始收集到的馏分应弃去 3、全程严格控制好温度

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