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(河北)河北地区 高三化学:第一节 化学实验基本办法 第2课时 过滤、蒸发及SO2-4的检验 学案
[学习目标定位] 1.通过粗盐的提纯学会过滤、蒸发等实验基本操作。2.知道除杂的一般原则。3.学会SO检验的方法和顺序。
在我们日常生活中经常会遇到将混合物分离的情况,如淘米是淘去米中的沙子,洗菜是洗去菜上的泥土等。自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在。为了利用其中某一组分或研究其性质,常需要从混合物中将某物质分离出来。分离的方法有许多,如过滤、蒸发等。
1.过滤——是分离固体和液体混合物最常用的方法之一,主要除去液体中的不溶性固体。
(1)主要仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸等。
(2)在进行过滤操作时注意的问题是:
①一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;
②二低:滤纸边缘略低于漏斗边缘;液体的液面略低于滤纸的边缘;
③三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应靠到玻璃棒上;玻璃棒的底端应轻靠到漏斗三层滤纸一侧;漏斗颈的末端应靠到烧杯的内壁上。
2.蒸发——是指给液体加热,使液体受热汽化,从溶液中分离出固体物质的方法。蒸发可得晶体,蒸发也用于浓缩溶液。
(1) 主要仪器:蒸发皿、三角架、酒精灯、玻璃棒。
(2)在进行蒸发操作时注意的问题是:
①在加热蒸发过程中,应用玻璃棒不断搅拌,防止由于局部过热造成液滴飞溅;
②加热到蒸发皿中剩余少量液体时(出现较多晶体时)应停止加热,用余热蒸干;
③热的蒸发皿应用坩埚钳取下,不能直接放在试验台上,以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂。如果的确要立即放在实验台上,则要垫在石棉网上。
知识点一 粗盐提纯
[探究活动]
用海水制得的粗盐中含有较多的杂质,如不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。常用下列实验方法将其杂质除去:
1.除去粗食盐中不溶性杂质
实验步骤 实验现象 ①溶解:
称取约4 g粗盐加到约12 mL水中,用玻璃棒搅拌,直至食盐充分溶解为止 固体食盐逐渐溶解,食盐水略呈黄色 ②过滤:
将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入漏斗中,若过滤后烧杯中的溶液浑浊,再过滤一次 不溶物留在滤纸上,液体沿漏斗流入另一烧杯中 ③蒸发:
将滤液倒入蒸发皿中,加热同时用玻璃棒搅拌,待出现较多固体时停止加热 水分蒸发,逐渐析出晶体 2.除去粗食盐中少量可溶性杂质
通过溶解、过滤和蒸发操作得到的食盐中仍含有少量的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐等。要将它们除去,最好选用生成完全不溶物的试剂。如除去SO可选用BaCl2溶液,除去Mg2+可选用NaOH溶液,除去Ca2+可选用Na2CO3溶液,最后加盐酸。若考虑把SO和Mg2+一并除去又可选用Ba(OH)2溶液。根据除杂的原则,即防止引入杂质离子,这几种试液的顺序是BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸或NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸。
[归纳总结]
粗盐提纯的方法:先将粗盐溶解、过滤,除去粗盐中的不溶性杂质;然后再用化学的方法,将粗盐中的可溶性杂质转化为沉淀,过滤而除去,其滤液中加入适量盐酸后,蒸发结晶,得到精盐。
[迁移应用]
1.在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是( )
A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热
B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌
C.待水分完全蒸干后停止加热
D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热
答案 D
解析 根据化学实验基本操作,蒸发一般是用加热的方法使溶剂不断挥发的过程。蒸发可用于浓缩溶液或从溶液中分离出固体溶质。A项,液体浑浊说明没有过滤完全;B项,加热过程中应该用玻璃棒不断搅拌,防止由于局部过热,造成液滴飞溅,所以B项不对;当蒸发皿中出现较多固体时即停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,否则晶体易和蒸发皿烧结在一起或者引起固体的迸溅。
2.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO和泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤 ②加过量的NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液,正确的操作顺序是( )
A.①④②⑤③ B.④①②⑤③
C.②⑤④①③ D.④⑤②①③
答案 C
解析 首先搞清除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO,应分别使用Na2CO3溶液、NaOH溶液和BaCl2溶液,且三种溶液均过量,才能使杂质离子分别变成CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4沉淀,过量的BaCl2溶液只能用Na2CO3溶液除去,故要先加入BaCl2溶液后加入Na2CO3溶液,才能保证不引入新杂质Ba2+,而多余的NaOH和Na2CO3只需要在过滤后加入盐酸即可,至于NaOH溶液的加入顺序,只要在过滤前加入就可除去Mg2+,因此C项正确。
理解感悟 除去粗盐中可溶性杂质的原理
知识点二 SO的检验
[探究活动]
1.粗食盐中SO的检验
(1)实验步骤:取少量粗食盐于小烧杯中,加适量水溶解,过滤取滤液少许于试管中,滴加几滴盐酸酸化;再加几滴BaCl2溶
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