七年级地理下册 6.3 美洲（第1课时）教案 （新版）湘教版.docVIP

《》教案 【教学目标】 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 素养认识到地理事物存在的差异【重点】 2课时（【教学过程】 一、 问题导入：位于西半球的大洲主要有哪些？（学生回答） 明确：北美洲和南美洲。 过渡：同学们，你对美洲了解多少？你知道美洲的位置和自然地理特征吗？下面就让我们一起来认识一下这块曾经的“新大陆”吧！ 二、学习 （） 美洲的全称：“亚美利加洲” 由 来：美洲又被称为“新大陆”。因为在500多年前，生活在亚洲、欧洲和非洲的居民，几乎不知道它的存在。15~17世纪的“地理大发现”，才结束了亚欧大陆与美洲“新大陆”之间长期相互“隔绝”的局面。 （2）美洲的地理位置 展示美洲国家和地区分布图，让学生试着描述美洲的地理位置。 明确： 纬度位置：北美洲全部位于北半球，北极圈穿过其北部；南美洲位于100N以南，赤道穿过其北部，地跨南北半球。 海陆位置：美洲北临北冰洋，东临大西洋，西临太平洋，西北隔白令海峡与亚洲相望，南隔德雷克海峡与南极洲相望。 （3）美洲大陆的划分 北美洲与南美洲的划分：美洲大陆是一个整体。人们在美洲大陆中部中美地峡的狭窄部位开凿了巴拿马运河，习惯上以它作为划分北美洲与南美洲的分界线。 北美地区与拉丁美洲的划分：在政治地理上，以美国与墨西哥的国界线为界，北部属于北美地区；美国以南的美洲部分称为拉丁美洲。 播放视频：巴拿马运河 阅读：“三线”穿越的白