七年级地理下册 7.3 撒哈拉以南的非洲（第1课时）教案 （新版）商务星球版.docVIP

《撒哈拉以南的非洲》1课时 1.知识与技能: 利用地图说出撒哈拉以南的非洲的范围和位置读图说出该地区的纬度位置特点知道撒哈拉以南的非洲是世界上黑种人的故乡，曾经创造出灿烂的文化。培养 3.情感态度和价值观 通过地理的视角认识和欣赏我们的这个世界，提升生活品味和体验层次，学生对地理环境的 【教学重点】 撒哈拉以南的非洲是世界上黑种人的故乡 【教学难点】 撒哈拉以南的非洲自然条件之间的影响。 【教学方法】 自主学习、合作探究、交流展示 【课前准备】 学生复习与撒哈拉以南非洲的相关知识2课时，第1改编视频《哈以南的非洲（） 教师：歌曲获取哪些地理知识 学生：地理 这节课，我们就走近地区，看看那里的风光。 活动一：明确位置 教师：撒哈以南非洲位置图，出赤道、南北回归线，出哈拉以南非洲的位置特点。 ： 教师点拨：热带大陆。 ：撒哈拉以南非洲海陆分布图，出撒哈拉以南非洲海陆分布特点。 ： 活动二：认识事物 教师：撒哈拉以南的非洲地形图， 学生：读图识记。 点拨：几内亚湾——最大的湾；达加斯加岛——非洲最大的；索马里半岛——非洲最大的半岛。 ：出示非洲地形图，出地势特点。 ：读图识非洲的地势东南高，西北低。 点拨：非洲大陆”之称。 延伸： 乞力马扎罗山 乞力马扎罗山是非洲最高的山脉，同时也是火山和雪山，海拔5 895米，是非洲最高点，素有“非洲屋脊”之称。山顶终年积雪，但冰川消融现象非常严重。在