七年级地理下册 8.3 印度（第2课时）教案 （新版）商务星球版.docVIP

《印度》时 1.知识与技能: 联系印度自然条件，分析印度因地制宜发展农业的实例；指出印度主要的工业城市和工业部门，分析工业分布与原料产地的关系；简单了解印度工业发展历程，说出印度高新技术产业对印度经济发展的促进作用。 2.过程与方法： 学会运用文字、数据、地图等资料，归纳印度的农业和工业分布的特点。.情感态度和价值观 通过学习印度农业与环境的， 【教学重点】 （1）印度是一个传统的农业大国也是一个发展中工业大国； 。 （2）印度工业分布与原料产地的关系。 【教学方法】 情境迁移、自主学习、 交流合作、探究学习 【课前准备】 搜集有关印度农业、等方面的资料教师教学课件2课时，第来的工农业发展延伸： A. ①是加尔各答，主要分布着钢铁工业和麻纺织工业 B. ②是全国棉纺织工业中心——孟买 C. ③是软件产业中心——新德里 D. 第二人口大国，白色人种为主，多信仰印度教 2. 有关印度的描述，正确的是（ D ） A. 航天、计算机软件非常落后 B. 大部分属于亚热带季风气候 C. 世界上人口最多的国家 D. 班加罗尔是软件产业的发源地 环节四：总结升华 随歌谣学地理： 文明古国有印度，工业发展很迅速； 北部边境喜山驻，恒河平原中间铺； 西南季风送雨雾，早来晚走水灾苦； 因地制宜种作物，绿色革命改技术； 孟买大港产棉布，黄麻织物疙瘩粗； 班加罗尔在南部，信息高速通