八年级历史下册 第三单元 第12课《对外开放格局的形成》教案3 岳麓版.docVIP

第12课 对外开放格局的形成 【课标要求】： 概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。 【学习重点】 识记经济特区的概念、设立及意义、沿海经济开放地带的形成和我国加入世贸组织的经过、理解：特区在社会主义建设中的作用和影响；我国加入世贸组织的重要意义。 【学法指导】 结合在地图上找出经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区的位置，学会运用比较归纳法概括开放格局形成的过程。 【知识梳理】 一、对外开放新格局的形成 （一）、经济特区的建立和影响 1、经济特区的含义：特在哪里？ 在一个国家或地区内，划出一定的区域范围，实行特殊的经济政策和经济体制的地区。它的特殊主要表现在经济上而不是政治上，即不同于内地的经济政策和经济管理方法。其目的是为了更好地吸收和利用外资、先进技术和管理经验。 2、建立：1980年起先后建立深圳（第一个）、珠海、汕头、厦门、海南（1988年） 3、建立原因：P145地理位置优越；著名侨乡；历史上与海外有密切联系。 4、、影响：促进经济发展；具有探索和示范作用；促进了对外开放的全面展开。 （二）、沿海经济开放区的开辟（沿海开放城市―――沿海经济开放区――沿海经济开放带 1、建立14个沿海开放城市和4个沿海经济开放区：。 2、开放浦东 3、内地大批开发区的涌现：进入20世纪90年代，中国对外开