八年级历史下册 第三单元 第13课《民主与法制建设的成就》教案2 岳麓版.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河北
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八年级历史下册 第三单元 第13课《民主与法制建设的成就》教案2 岳麓版.doc

八年级历史下册 第三单元 第13课《民主与法制建设的成就》教案2 岳麓版

第13课 民主与法制建设的成就 [教学过程] 情景引入: 1、观看文化大革命的相关资料,结合所学内容,指出“文化大革命”时期民主法制遭到哪些严重破坏? (学生主要回答“文化大革命”期间社会主义民主法制建设所经历的严重曲折,涉及“文化大革命”期间民主法制的严重破坏及对社会主义建设产生的严重危害等方面。) 如何才能避免这种悲剧的重演呢?生:(思考、回答)加强民主法制建设。由此引入。 讲授新课: “文革”后,中国进入民主法制建设的新时期。请同学们说说,你所知道的法律有哪些? 一、法制建设的成就 小组活动: 改革开放以来,我国的法制建设取得了哪些重要成就? 解题关键:本题要求的时间是改革开放以来,即“文化大革命”结束后,特别是中共十一届三中全会后民主法制建设取得的成就。学生可在全面阅读教材内容的基础上,对教材知识进行归纳、概括。 多媒体显示法制建设成就要点: 1、1982年新宪法的颁布 下面我们来看一则材料,由此引入民法。 2、1986年《民法通则》的颁布 3、《刑法》的颁布与修订 同时通过打击黑社会和腐败分子的图片或视频来显示法律的尊严,打击的力度。 同学们,法制建设是为民主建设服务的,加强社会主义法制建设是为了实现和保障人民当家作主。那么,建国以来,我国在民主建设方面又取得了那些成就? 二、社会主义民主的推进 动脑筋: 我国社会主义民主进程是怎样推进的?(学生探讨、分析) 多媒体显示全

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