江苏省铜山县高中化学 第04讲 摩尔质量教学案（无答案）苏教版必修1.docVIP

第04讲摩尔质量　　 教学过程设计　　 　　 　　 　　 　　 1、理解摩尔质量的概念；　　 2、初步学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算；　　 【教学重点】摩尔质量和有关计算　　 [课前检测] 　　 1×） ①1mol氢（ ） ②1molNaCl（ ） ③某硫酸溶液含2molH2SO4分子（ ） ④1molH2O恰好含有6.02×1023个水分子（ ）⑤　12g　NA个（ ） ⑥1molKClO3中含有的离子总数是2NA个（ ） ⑦NA个微粒是1mol物质中的原子总数（ ）　　 23个N2的物质的量？含3.01×1023个N的N2物质的量？　　 　?　 　?　 [概念形成]1mol分子、原子、离子、电子所含微粒数目相同，而质量不同。　　 摩尔质量： 的物质所具有的质量。符号： ；单位： ；　　 当物质的质量以g为单位时，摩尔质量在 等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。　　 ①O的相对原子质量为 ，1mol O的质量为 ，M（O）＝ 　　 ②H2的相对分子质量为 ，1molH2的质量为 ，M(H2)＝ 　　 ③NO3-的式量为 ，1mol NO3-的质量