江苏省铜山县高中语文《西地平线上》教案 苏教版必修1.docVIP

《西地平线上》 1．欣赏大自然壮观奇异的一面，体悟悲剧式的美丽，从而激发英雄情感的体验与认同。 2．掌握文中景物描写的手法，培养学生的文本整体感知和概括能力，鉴赏评价能力。 3．在审美中思考自然，思考历史，并能形诸文字。做到既能进行审美体验，又能进行审美表达。 教学过程 一、导入 1、想象训练： 一提起“大西北”，你会想起什么，请用一些词来形容。 2、基础演练 （1）了解作者作品并填空。 高建群，男，1954年生，陕西西安临潼人。当代著名西部作家，陕西省作家协会副主席，享受政府特殊津贴的有突出贡献专家。其代表作??????????，是新时期长篇小说领域重要收获之一，被誉为“???????”。 他被认为是?????派文学的代表人物，中国文坛罕见的具有? ???????????????????????????????的作家。 （2）下列词语中加点字的注音有误的一项是（????） A．惊骇（hài）????垭口（yà）???安谧（mì）????攫来（jué） B．颤抖（zhàn）???雾霭（ǎi）???轮廓（kuò）????鬼域（yù） C．酝酿（niàng）??阴霾（mái）??扫帚（zhǒu）???诳语（kuáng） D．戈壁（gē）????炫目（xuàn）??混沌（dùn）????抵达（dǐ）?????? （3）下列词语中没有错别字的一组是（???） A．炫目??瘴气??焦燥不安?