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- 2017-06-02 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级历史上册 第19课 北魏政 治和北方民族大交融教案 新人教版
北魏政治和北方民族大交融
教学基本信息 课题 第19课 北魏政治和北方民族大交融 单元 第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 学科 七年级历史 学段 第一学段 年级 教材 书名:义务教育教科书《中国历史》七年级上册 出版社:人民教育出版社
1.教学背景分析 1.教材分析
(1)课标要求:
通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。
(2)整体感知教学内容
北魏孝文帝改革是人教版义务教育教材第一册第四单元《三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融》中的一课。它属于三国两晋南北朝史中的一个重要知识点。而这一时期时间跨度大,分裂时间长,涉及众多政权、众多民族,线索多,历史事件、历史人物和历史现象繁多。本课主要是深入认识魏晋南北朝史的时代特征,展现长期分裂局面最终走向统一的重要因素——民族的交往、交流和交融,还为后来隋唐的繁荣奠定基础,也为中华民族的形成做出了贡献。
2.学情分析:
对于初一学生来说,知识积累和历史学科思维能力尚处于初步发展阶段,在材料的阅读方面,还有些困难,思维能力以形象思维为主。 2.教学目标(含重、难点) 【教学目标】
知识与技能
了解淝水之战,了解鲜卑民族的发展演变,认识孝文帝改革的历史背景、主要内容和改革促进了北朝民族交往、交流和交融的表现。
过程
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