苏教版高一年级《氯水 次氯酸》教学设计.docVIP

让化学核心素养在课堂落地生根 —“氢氧化铝的两性”教学设计 杨伟珍 (宁海县柔石中学 浙江宁波 315600) 摘要：化学核心素养是现代公民必备的科学素养,也是学生终身发展的重要基础。学校教育是培养学生核心素养培养学生核心素养如何核心素养。知识与技能过程与方法情感态度价值观。培养敢于质疑，勇于创新和合作精神Al(OH)3+3H+ = Al3++3H2O，同时思考为什么胃药不能用氢氧化钠或者氢氧化钙而用氢氧化铝的原因。学生讨论得出氢氧化铝具有弱碱性，写出氢氧化铝的碱式电离方程式：Al(OH)3Al3++3OH－Al3+与水反应生成氢氧化铝胶体，氢氧化铝胶体吸附水中悬浮的杂质并使之沉降。并