课题一爱护水资源课件.ppt

中国水资源特点 我会分析： * 请单击播放影片 欣赏：国家森林公园——永丰县水浆瀑布 人类拥有的水资源 我国水资源现状 地球上的水循环 我思我获 我省水资源 爱护水资源 快乐抢答 各显神通 地球为什么是蓝色的？ 一、人类拥有的水资源： 可利用淡水资源不到总水量的1% 我们缺水吗？ 淡水资源缺乏的原因 时间和空间分布不均匀 用水量迅猛增长 破坏森林威胁水资源 水体惨遭污染 根据我们的经验和看图回答，我国水资源有什么特点？ 我国水资源的特点： （一）总量不少，人均占有量很少。 我国水资源总量居世界第六位，但是 人均水量约为世界人均水量的四分之一。 东多西少，南多北少。 （二）地区分布不均 各地季节不同，雨量不一；年际变化大。 （三）时间分配不均 我省水资源状况如何？ 二、爱护水资源 节约用水： 改善水资源分布不均： ●下图是水体污染来源示意图，请结合生活和生产实际，请说出什么是水污染和产生水污染原因？ 产生水污染的原因: 1.工业三废任意排放 2.农业上过量使用农 药和化肥. 3.生活污水任意排放 4.矿山排水等. 1.影响工农业的产量与质量 2.破坏水生生态平衡 3.影响人的身体健康 水污染有何危害？ 1.工业“三废”要处理后才可以排放,采用新技术、新工艺减少污染物的产生. 3.生活污水不能任意排放，处理后符合标准才能排放。 2.合理使用农药和化肥，提倡使用农家肥. 4.加强水质监测 如何防止水污染？ 快乐抢答： 爱 护 水 资 源， 人 人 有 责。 　　规则：全班分为男女两队，双方互相各选四道 黑字题给对方回答，如果回答正确加十分，错误则 不减分。最后一道红字的人题为风险加试题（当两 队分数相同时启用）如果回答正确加十分，错误则 减十分。 各显神通： 活动一：我要行动 （２）我们在日常生活中如何防止水污染？ （ １）我们在日常生活中应该怎样节约用水？ １、用口杯接水刷牙。 ２、使用节水龙头。 ３、用洗米水浇花。 ４、随手关闭正在滴水龙头。 ５、宣传水法。 １、不使用含磷洗衣粉。 ２、回收干电池。 ３、使用无汞干电池。 活动二：舌战群雄 辩论保护水资源与发展经济关系 活动三：才艺表演 《 我是一只小小鱼》要求：用艺术的手法 表现一只生活在水污染严重的小河里的小鱼 的故事，形式可以为戏剧、歌曲、快书、诗 歌等。 活动四：我会设计 如何解决人类淡水危机？ 各显神通： 我思我获 １、地球上的水储量是丰富的，但可供利用 的淡水资源是有限的。 ２、为了人类的生存和发展，人人都应关心 水、爱惜水、保护水。 ３、防止水污染的方法。 ４、节约用水措施。 ５、············· 我们的将来…… 请别让我们的眼泪成为最后一滴水！！！ 爱护水资源.泪滴 跨流域调水 修建水库 (1)、提高工业用水的重复利用率。 (2)、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。 (3)、改变一些不良的用水生活习惯，如洗衣、刷牙时的不间断放水改为间断放水，用洗米、洗菜水拖地、冲厕所等。 (4)、使用新技术、改革工艺，如生产节水型用具和家电。 节水的具体措施有： 生活用水浪费与节约方式比较 冲厕所 旧式马桶，13L/次 节水型马桶，6L/次～9L/次 洗　衣 不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机，165L/次 分段注水，洗涤、脱水的洗衣机，110L/次 用水方式 浪费方式用水量 节约方式用水量 刷　牙 不间断放水，30s约6L 口杯接水，3杯约0.6L 根灌 喷灌 滴灌 欣赏：国家森林公园——永丰返步桥水库