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上饶县七中2013—2014学年度第二学期 政教处期末工作安排 一、指导思想 以加强学生的纪律、法制教育为工作重点，以净化学生思想，端正学生的行为为工作目的；发挥心理咨询室的作用，正确疏导学生心理，把学生的注意力集中到学习上来；加强安全隐患排查，做好日常安全教育工作，确保学校学期结束工作有序、优质、高效完成。 二、期末工作主题：做好常规工作，抓好工作落实。 三、加强期末学生管理的几点要求与提示 （一）、对年级组的要求 1、九年级组要密切关注学生的思想动态，以感恩教育和理想教育为主要方式，排查学生间小摩擦、小矛盾，做好学生的稳定工作，确保毕业生带着“心怀母校、感恩母校”的情感顺利毕业。 2、七八年级组做好学生日常管理工作，尤其要把午休、防溺水等安全工作落实到实处。 3、各年级组要召开专项班主任会议和学生会议，分析本年级组学生可能出现的违纪情况，落实好应对的措施。各年级组每星期必须各召开一次全体学生会，强调期末期间的安全方面所要注意的事项，明确告诉学生学校将对学生间的不正当交往特别是与校外闲杂人员交往过密的将进行严肃处理。 4、各年级组要针对本年级学生情况，每星期安排一次对用膳、课间、午休、卫生保洁、值日班主任到岗履职情况等方面开展专项督查；九年级组还需加强住校生的管理，每星期须督查一次寝室的就寝纪律或卫生保洁情况，并把督查情况发送到srxqzzjc@163.conm邮箱。 5、加强对本年级的值周组管理。 （1）、期末期间各值周组按值周工作要求认真履职，督促值周老师在各楼层多走动，发 现问题及时登记并处理。 （2）、每周应有督查重点，对每周的重点督查进行汇总反馈。 （3）、发现安全方面的事情及时按程序反馈。 （4）、值周组要加强巡逻的力度，九年级组要加强寝室熄灯后的检查力度（每周至少回访两次） （二）对班主任的要求。 1、加强对学生的管理 （1）临近期末，学习紧张，师生思想压力较大，尤其是九年级面临中考的压力，师生情绪更容易激动，急躁，班主任要耐心细致地做好对学生的思想教育与心理疏导工作，引导学生正确处理人与人之间的关系，正确对待情感问题。对学生的心理困惑要及时进行排解和疏导，当学生出现心理波动和违纪时，班主任一定要冷静、耐心加细心，正确对待学生的违纪现象。期末阶段班主任要加强班级管理，每周至少要找三位学生谈话；每周至少召开一次班干部会和一次寝室长会（要有会议记录），每周召开一次主题班会，深入学生，了解班情。 （2）期末学生管理工作不能有丝毫松懈，要充分发挥学生干部的监督作用，最后一周凡出现违纪一律从严处理：一般违纪双倍扣除班级管理分，严重违纪的直接扣除班级考核分2分； （3）开好班干部会议，做好班情分析和安全隐患排查。 各班主任要密切注意学生可能出现的违纪情况，勤做学生思想工作，勤开班干部会和寝室长会及部分学生会，关心、关爱学生学习及生活，并及时疏导学生间的矛盾、积怨等问题，明确告诉学生期末阶段学校将对学生违纪行为加大检查、处理、教育的力度。 （4）认真落实家访工作，加强与家长的联系和沟通 班主任利用假期对本班部分思想偏激品行不端、家庭不和、学习不感兴趣的学生，进行家访，以便取得家长更好的配合，拓展教育途径，以了解学生的思想动态，把学生的违纪现象扼杀在萌芽状态，并提高优生的巩固率。 （5）做好学生的思想教育工作，各班主任要教育学生进入校园要立即进入教室学习，不能在教室外逗留、追逐打闹等。 （6）班主任要认真落实学生到校情况，安排好本班的学生考勤工作，弄清每个学生的去向，没到校的必须家长到校办理请假手续。 （7）各班主任要勤下班级、寝室（班主任到寝室次数不得少于8次），了解学生在寝室的表现，并与寝室管理员保持联系。 （8）各班主任要继续强化学生保洁意识，要求各班教室、包干区保持洁净；各班主任还要开展对学生传染病的预防知识的宣传，提高学生的防范理念和防病能力。 （9）班主任要根据教务处下发的文件，切实加强学生的考风考纪教育，做好期末考试的思想动员，并督促学生制定好迎考复习计划。胸卡是学生期末考试的准考证，胸卡不规范、破损较严重的，请班主任督促学生尽快补办。 2、值日班主任要按时到岗、认真履职 各值日班主任按时到岗，切实做好各项常规工作。各班主任特别要加强学生的考勤工作，做好缺勤学生的登记，对无故缺勤的学生要询问原因，并及时汇报与处理。加强午休特别是对比班在校午休学生的管理。 3、切实做好安全工作 （1）加强安全教育 班主任要加强学生的安全教育，提升学生的安全防患意识，特别是饮水、饮食、用电、交通安全、课间追逐等；并根据季节特点，教育学生不能下河洗澡，暴雨时防雷、防迅，不能在危险处逗留玩耍；各班必须再次复习教育部颁发的《学生伤害事故处理条例》，并作好记录备查。班主任要特别强调对屡教不改和有重大违纪的学生将严格按照“六个一律”进行处理。