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怎样提高你的英语写作能力？写作能力是英语学习的重要技能之一，但是由于种种原因，目前很多中学生的写作能力不强，也影响到其综合能力的发挥。那么如何提高他们的写作能力呢？ 1.打好基础。 ①抓好用词关。 在写作中，一些学生经常用错词组。例如， “below 0℃”写成 “under 0℃”； “heavy rain ” 写成 “big rain”; “since two years ago” 写成“since two years”; “My hair is like (像)yours .” 写成 “My hair likes(喜欢)yours.”等。因此在学英语中，我们不仅仅要掌握单词的准确拼写，而且也要弄清它的语言功能。同时也要注意词语之间的搭配关系。例如，错把 “We were having class at this time yesterday.” 写成 “We were have class at this time yesterday.” ②加强五种基本句型的训练。 在英语中，几乎所有的句子都是五种基本句型的延伸。五种基本句型有： 主语 + 谓语 ：He died. 主语 + 谓语+宾语：He is reading a book. 主语 + 谓语 +间宾（sb.）+直宾（sth.）：He gave me a book. 主语+系动词+表语：He is tall. 主语 + 谓语+宾语+宾语补足：My teacher asked me to go home at once. 通过扩句练习，学生们可较清楚的了解句子的结构。例如， The boy told a story. The(little)boy told me an (interesting) story . The little boy(called Jim) told me an (interesting) story (in English). [To my surprise],the little boy(called Jim) told me an (interesting) story (in English). [To my surprise],the little boy(called Jim) told me an (interesting) story (in English) [yesterday]. ③加强连词造句的能力。 首先，充分运用特有的句型和句式。其次，尽量使用多个表达方式表达同一个意思。例如， 运用 “surprise” 造句。 a. The news is surprising.（is 后的surprising是形容词。） b. I’m surprised at the news.（am 后的surprised 是形容词。） c. The news surprises me .（surprises 独立做谓语，是个实义动词。） 2.养成良好的写作习惯。 ①审清题意，注意文体。（说明文、议论文、记叙文、日记、假条、书信等。） 首先，你应该把要求读两遍，理解主要意思，判断文体、特点、及中心思想。 ②寻找要点，列提纲。 列提纲时，中心要突出，条理要清楚，不要节外生枝。 正确翻译句子。例如， “Do you know where does he live ?”应改为“Do you know where he lives?” 因为宾语从句要用陈述语序。 b.句子要平行。例如， The more you eat ,you become the fatter.应改为The more you eat ,the fatter you become . c.句意要连贯。例如， Go into the park .Go forward .Cross the bridge .Turn right . 应改为 After you enter the park ,walk straight on till you come to a bridge .Cross the bridge and turn right . d.句子要注意避免汉语式英语。例如， “Here’s families are very poor. ”应改为“The families here are very poor.”e.尽量套用已学句式，避免写没有把握的句子或词组。例如， 如果你不会写 “hard-working”, 你可以写“not lazy”. f.使用动词时，应注意时态、语态及单复数的运用；使用名词时应注意所有格、单复数的问题；使用形容词、副词时注意等级的变化；使用介词时应注意前后搭配是否合理；使用复合句时注意引导词、语序、时态与主句的搭配等。 ③适当的使用