物体的内能随堂练习—内能.docVIP

动能和势能 1.物体由于而具有的能叫动能。动能的大小跟和有关。 2.势能可分为和。物体由于而具有的势能叫重力势能。重力势能的大小跟它的和有关。物体由于而具有的势能叫弹性势能。弹性势能的大小跟有关。 3.自行车下坡时速度越来越大，它的动能，重力势能 (填增大减小或不变”)。 4.闹钟里卷紧的发条具有能，闹钟走动时，这种形式的能量转化为指针的能。 5.运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的能转化为箭的能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的能增大。 —物体沿斜面匀速下滑，物体的　( ) A．动能增加，势能减小B．动能、势能都减小 C．动能不变，势能减小 D．动能、势能都增加 4.下列物体具有何种形式的机械能: 升空的火箭: ；;正在下落的雨滴: ；被拉长的橡皮筋 ； 5.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能__ ___，势能____ 。 6. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能.。 7、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察 　　　　　　　　　　　 来比较各铁块重力势能的大小? 若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA hB,。若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mA mC. 实验得出的结论是： 物体重力势能的大小与 有关。 7.下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据： 物体 质量m(Kg) 速度v(m/s) 动能 Ek(J) 牛 约600 约0.5 约75 子弹 约0.02 约700 约5×103 分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是 。 你这样判断的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 1.下列各物体中，既具有动能又具有势能的是 A.在水平路面上行驶的汽车 B.停在高空中的风筝 .空中高速飞行着的子弹 D.拉长的弹弓橡皮条 .空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投物资空投过程中飞机动能和重力势能的变化是 () A.动能、重力势能都增大B.动能、重力势能都减小.动减小、重力势能增大D.动能增大、重力势能减小 .下列说法正确的是 A.质量大的物体一定比质量小的物体重力势大B.质量、速度都大的物体，其动能一定大 .被举高的物体具有的能量一定是重力势能D.弹簧一定具有弹性势能 .为了使快速降落的神舟七号返回舱安全着陆，以免撞坏，返回舱在距离地面几十米处，向下迅速喷出高压气体，从开始喷气到安全着陆，返回舱的( ) A.动能增加，重力势能减少，机械能不变 B.动能减少，重力势能减少，机械能减少 .动能减少，重力势能增加，机械能不变 D.动能不变，重力势能减少，机械能减少 .小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验:(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。 上述甲、乙两组实验中: (1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用图，选择的理由是 (2)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是(3)甲、乙两组实验可以得出的结论是 1、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。拉弯的弓把箭射出去，这一过程中能量的转化情况是 转化为 能。从能量的转化角度看，“水往低处流”是把 能转化为 能。 2、空中飞行的子弹，若在某一时刻的机械能是12焦，势能是8焦，则子弹的动能是 。 3、撑杆跳高运动员在起跳前进行一段助跑，获得了大量的 ，起跳后，他的 身体不断上升，撑杆剧烈弯曲，动能转化为运动员的 和撑杆的 。当上升到约1米高度时，动能变得很小，此后撑杆的 将逐渐转化为运动员的 ，从而使运动员继续上升。 1、下列各过程中，物体的动能转化为势能的是（ ） A．推开的弹簧门自动